九年级生物选择题答题简介内容摘要:
① 有光组萌发 , 无光组也萌发 (或答发芽率差异不显著 ), 该种植物的种子萌发不受光的影响。 ② 有光组萌发 , 无光组不萌发 (或答有光组发芽率高于无光组, 差异显著 ), 光是该种植物种子萌发的必要条件之一。 ③有光组不萌发,无光组萌发 (或答无光组发芽率高于有光组,差异显著 ),光抑制该种植物种子的萌发。 二、实验评价题 1.看有无对照实验,如果有看对照设计是否合理。 2.看实验是否遵循了单一变量原则。 3.看实验步骤的顺序是否合理,步骤是否完整。 、药剂的使用的是否合理,药剂的配备、使用及用量的大小。 某同学由温度能影响酶的活性联想到温度能否影响甲状腺素的活性。 为了探索这一问题 , 他做了一个实验。 在实验步骤 (1)、(2)、 (3)中各有一处错误或不妥之处 , 请改正并预测实验现象及结论。 实验步骤 : (1)。九年级生物选择题答题简介
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响观察。 • 把一滴碘液滴在盖玻片的一侧。 用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使染液浸润标本的全部。 • 链接歌曲 实验过程 洋葱鳞片叶内表皮细胞 黑藻叶片细胞(可见叶绿体) 植物细胞模式图 我们观察的植物细胞有着基本相同的结构。 最外层是一
灯泡 L2串联后接在电源两端,其中一只灯泡正常发光,另一只没有达到其额定功率,则( ) A、电源电压为 20V B、电路中电流为 3A C、两灯泡的总功率为 32W D、灯 L2的实际功率小于灯 L1的实际功率 某车间装有“ 220V 40W”的白炽灯 100盏,该车间安装的电能表的额定电流至少为 A(填“ 10”“20”或“ 30”);若一天每盏灯平均工作 4小时,则该车间每天消耗电约。 C
甲 乙 F1 F2 力 距离 G 小于 关于滑轮和滑轮组,下列说法正确的是 ( ) A、使用定滑轮既可以省力,又可以改变力的方向 B、使用定滑轮不能省力,但可以改变用力的方向 C、使用动滑轮既可以省力,又可以省距离 D、使用一个动滑轮与一个定滑轮组成的滑轮组最多可以省一半的力 如图,人的前臂可视为杠杆,当弯曲肘将小球向上举起时,下列说法中正确的是 ( ) A、前臂是省力杠杆,阻力臂变大 B
器官 子体 草履虫 、变形虫 根霉、青霉 水螅、酵母菌 草莓、蓟、秋海棠 思考 : 这是细胞的何种分裂方式 ?这种分裂方式的重要特征是什么 ?分裂后形成的子代变形虫与亲代相比 ,大小 .形状如何 ? 孢子是一种生殖细胞 ,但不需要结合就直接发育成新个体 . 分根 优点 : 保持亲本的优良性状 . 扦插 有性生殖 配子生殖 卵式生殖
,可兼做莱用和药用。 原产我国南部,故性喜高温、湿润,又喜光喜肥。 探究实验的时间选择春、夏或秋均可。 找一找 紫背天葵的适宜生长环境条件吗。 背景资料 高温 湿润 光照充足 肥沃 保水性强 沙土壤 背景资料 在剪取茎段时 , 上方的切口是水平的 , 这样可以减小伤口水分过多蒸发。 下方的切口是斜向的 ,可以增加吸收水分的面积。 这样剪出的材料也很容易辨认正反方向 , 以免插错 (