九年级化学上册:盐、化肥单元习题内容摘要:
) 25.下列物质的转变中,不能通过一步反应实现的是( ) →FeSO 4 → Fe(OH)3 → NaOH → CuCl2 26.将过量的铁粉放入到 Zn(NO3)2 和 AgNO3的混合溶液中,搅拌,使其充分反应后过滤,滤纸上留下的金属是( ) 、 Ag 、 Fe 、 Zn、 Ag 27.下列说法不会导致中毒的是( ) 、消毒 28.在一只盛有稀硫酸的烧杯中,飘浮着一个木块,往烧杯中加入少量的某种物质后,木块浸没在水中的体积变大(假设此过程中溶液的体积变化忽略不计)则加入固体物质可能是( ) (OH)2 (NO3)2 二.填空题 29.某物质在农业上可用于配制波尔多液,在工业上可用它制造烧碱,此物质的名称是_________。 俗名为 _____________。 用它配制波尔多液时发生的化学方程式是___________________________________。 用 它 制 造 烧 碱 的 化 学 方 程 式 是______________________________________。 30.某同学为了证明白色晶体是 (NH4)2SO4,他设计了两步程序:第一步:为了证明铵根离子的存在,必 须的操作步骤是 _______________________________________________,当观察到 ______________现象时,证明有铵根离子存在。 第二步:为了证明硫酸根离子存在,该学生设计了实验方案,请你设计一个合理的实验方案 __________________________。 31.大棚种植蔬菜在冬季需要补充 CO2,某同学在自家大棚内设计了补充 CO2的方法,将工业废硫酸用水稀释后,盛放在塑料桶内、悬挂在高处。 每天向桶内加适量的碳酸氢铵,它和硫酸反应生成了硫酸铵、二氧化碳和水。 ( 1)写出该反应的化学方程式 _____________________________________________; ( 2)将塑料桶悬挂在高处的原因是 ___________________________________________; ( 3)反应生成的硫酸铵在农村又可以用作为 ____________________。 32.如图所示是一个现代化植物生产车间(温室),植物生长所需要的“气肥”可通过调节二氧化碳来补充: ( 1)在这个温室中,以人工配制的营养液无土培养蔬菜满足了植物对温度及其矿物元素的 需求,要实现通过补充 CO2 使作物增产,所需的另一个条件是 __________。 若栽培的作物是叶菜类,营养液中应适当的增加 __________。 ( 2)已知提供的工业 CO2气体中含有少量的 SO2气体,为了除去 SO2气体,某同学想出了两种方法:方法一:将气体通过 NaOH溶液, SO2 被吸收。 方法二:将气体通过碳酸氢钠溶液发生如下反应: SO2+2NaHCO3==Na2SO3+2CO2+H2O 请 回。九年级化学上册:盐、化肥单元习题
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;发生的化学变化是。 6 月 5 日是世界环境日,环境保护是我国一项基本国策,空气的净化越来越受到人们的关注。 排放到空气中的气体污染物较多的是。 木炭、铝箔、红磷等都能在氧气中燃烧,其变化的本质和现象有不少共同之处,如反应都需要点燃、生成物都是氧化物。 请你再归纳出它们 的一些共同点:。 有四瓶无色气体,它们分别是氧气、空气、氮气、和二氧化碳气体,为区别它们,将然着的木条分别伸入四个集气瓶中
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