高二下学期生物同步测试3

高二下学期生物同步测试3内容摘要：

D．避免出现新物种，维持生态系统的稳定性 二、多项选择题 27．生物圈的稳态的自我维持主要是由于 （ ） A．大气圈、水圈和岩石圈为生物的生存提供了各种必需的物质 B．生物圈具有多层次的自我调节能力 C．源源不断的太阳能为生物圈维持正常运转提供了主要动力 D．人类的活动为生物圈维持的正常运转提供了主要动力 28．下列有关生态系统能量流动的叙述中正确的是 （ ） A．能量流动是单向的，不可逆转的 B．食物链越短，可供最高营养级消费者的能量越多 C．初级消费者越多，次级消费者获得的能量越少 D．营养级越多，散失能量越多 29．下列关于生态学问题的叙述中，正确的是 （ ） A．被有机物轻度污染的流动水体中，距排污口越近的水体溶解氧越多 B．大力植树造林，改善能源结构提高能源效率，是缓解温室效应的最佳途径 C． 保护生物多样性，是维持生态系统稳定性措施之一，体细胞克隆等为之提供了技术支持 D．当水和土壤被重金属污染时，营养级越高的消费者体内重金属含量越低 30．阳光、空气、温度、水是重要的生态因素，下列哪些生理活动不必在完全这些条件的前提下也能进行曲 （ ） A． 叶肉细胞内 ATP的合成 B．蛙的胚胎发育 C．种子萌发成幼苗 D．酵母菌的生活 31．原产于墨西哥的紫茎泽兰传到中国，在中国长势疯狂，占地为王，成了我国西南地区的绿色灾难，紫茎泽兰在我国泛滥成灾的原因 （ ） A．我国西南地区的气候适宜紫茎泽兰的生长 B．脱离原产地后，失去天敌的控制 C．脱离原产地后，失去与其竞争关系的物种制约 D．一旦脱离原产地，就发生基因突变，变得生命力特别强 32．对“警惕地球变暖”正确理解是 （ ） A．地球变暖将是一场灾难，将导致海平面上升 B．为防止气候变暖，人类应尽量减少 CO2的排放量 C．为防止气候变暖，人类应尽可能植树造林，保护植被 D．热带雨林极大扩张，有利于海水的升温 5 三、 简 答 题 33．下图为一定时间内某生态系统中几个种群的数量变化曲线，请回答： （ 1）写出该生态系统最简单食物链： _________________。 （ 2）种群丙繁殖速度最快的是在图中的哪一点 ?________； 繁殖速度在 A— B段受到限制的原因是： ① ___________________，② ____________________。 （ 3）种群丙在 A、 B、 C、 D这四个时期中，种内斗争最 激烈的时期是 _______期；在 C处时种群的年龄组成为 ______________型。 （ 4）若该生态系统的抵抗力稳定性增强，图中曲线的振幅和周期变化为： ____________。 34．飞蝗大发生时，可长途迁徒，所经之处农作物受到严重破坏。 研究发现飞蝗种群数量的消长受多种因素的影响。 当雨量充沛、气候潮湿时，真菌、丝虫和青蛙等大量繁殖可抑制飞蝗的种群数量；蝗虫 的产卵量受相对湿度的影响（见图 1），飞蝗的发生量又与降雨量有密切关系（见图 2） 请依据以上信息回答下列问题： （ 1）真菌与飞蝗的关系是 ________，蛙与飞蝗的关系是 ________。 （将正确答案前的字母填在相应的横线上） A．共生 B．寄生 C．捕食 D．腐生 （ 2）当雨量流沛、空气相对湿度在 70%左右时，飞蝗产卵数量比空气干燥时要 _______。 （ 3）在干旱的气候下，飞蝗发生量变化趋势是什么。 可能的原因是什么。 35．下面是有关生态系统的问题。 （ 1）右图是生态系统 中碳循环示意图，图中“→”表示碳的流动方向。 请回答： ①写出图中含有三个营养级的食物链（用字母表示） — → — → ②在物质循环的过程中，同时伴随着 _____________。 若生产者有 5000kg，按能量最大传递效率计算，位于 第三营养级的生物可增重 __________kg。 A D E C B 6 ③据测定，生产者在黑暗中每小时释放 44mg 的 CO2，而在光照充足的条件下，每小时释放出 32mg的 O2，则生产者每小时实际产生的 O2量为 ________mg。 （ 2）下图表示一生态系统中生物种类间的相互关系，图中各种类均生活 在退潮后暴露出的岩石上，其中海藻、藤壶、贻贝和海葵固着于岩石表面，海星、石鳖和石械则在岩石表面来回爬动找寻食物，图中的数字表示海星食物中各种类所占的比例（ %）。 ①此生态系统中处于第三营养级的种类有 海星 __________________________________。 3 1 海葵 两者既有捕食关系又有竞争关系的种类是 5 64 荔枝螺 27 __________________________________。 石鳖 石械 小鱼 ②当除去全部海星一年后，与对照地区相 藤壶 贻贝 比，该处生物。