高一语动物游戏之谜内容摘要：
章列举了各种假说。 请同学们以小组为单位找出关键句，筛选出 “假说”的根据和结论。 假 说 演 习 说 自 娱 说 学 习 说 锻 炼 说 根 据 猩猩掌中戏水的 游戏 河马玩浮叶 渡鸦滑雪梯 黑猩猩玩棍子、动物捉迷藏和追逐 游戏 羱羊奔跑跳跃、 北极熊的夏季游戏 结 论 游戏是生活的演习 在生理上心理上保持平衡，自我安抚，自我保护 游戏是一种十分重要的学习行为 动物通过游戏来锻炼自己的身体和生存能力 速读课文，找出关键词句，进行概括归纳。 问题： 开头三段，作者介绍了叶猴、渡鸭、露脊鲸的游戏事例，这三个例子是不是动物游戏行为的简单罗列。 为什么。 请说出你的理由。 归纳 ： 不是例子的简单罗列。 （ 1）三个例子取材的区域、动物种类和所进行的游戏也不同，事例具有普遍性、典型性与代表性。 （ 2）生动典型的事例引出说明的问题，激发阅读兴趣。 此种写法值得借鉴 学会对课文探究 读全文思考：。阅读剩余 0%
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