高一生物生物学科的学习过程内容摘要:

名的是意大利生理学家斯巴兰扎尼。  斯巴兰扎尼从小就喜欢小动物,经常和蚂蚱、甲虫等做伴。 他支持雷迪的观点,认为生命不可能自发产生,包括微生物在内,一定都有母体,就像每个人都有母亲一样。 看到尼达姆的言论后,斯巴兰扎尼坚决不相信“‘小动物’会从羊肉汁里生了出来”。 他想, 可能是尼达姆在做实验时,没有把瓶盖盖上,或者是加热的时间还不够。 为了证明尼达姆的错误,他把几个装了肉汤的瓶口封死,然后用大火熬,其中一部分瓶子只煮几分钟,而另一部分瓶子则煮几小时。 几天后,他用显微镜在只煮过几分钟的瓶子里确实看到许多“小动物在蹦跳”,但是在煮过几小时的瓶里却什么也看不见。 他在论文这样解释,这是由于这些“小动物”的生命力能经得起几分钟的热力,仍然能在母体中繁殖,而经过 大火长时间熬煮后就无法繁殖了。 观点 :反对“自然发生说” 提出问题 :对肉汤彻底密封和杀菌,还会自然产 生生物吗。 实验设计 :盛肉汤烧瓶 实验后一段时间 A(塞上软木塞,煮沸 2min)污染 B(塞上软木塞,煮沸 1h) 污染 C(熔化玻璃封口,煮沸 2min)污染 D(熔化玻璃封口,煮沸 1 h) 未污染 斯巴兰扎尼的实验 塞上软木塞,煮沸 2min 实验开始 实验后一段时间 塞上软木塞,煮沸 1h A B 污染 污染 斯巴兰扎尼的实验 实验开始 实验后一段时间 密封,煮沸 2min 密封,煮沸 1h 污染 未污染 C D。
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