20xx-20xx学年粤教版政治八年级上学期期末教学质量检查试题内容摘要:

C 利益发生冲突时,站在多数人的一边 B 为了长远利益,放弃眼前利益 A 在情与法的冲突中,站在法律一边 学校: 班级: 姓名: 考号: 试室号: 座位号: 装 订 线 : 《网络时代的猫咪》 ( 1)结合材料一,漫画反映了网络交往对 象具有 、 、 特点。 ( 3分) 材料二 : 一名年仅 16岁的少年 ,沉迷于网络游戏, 在校无心 学习,精神颓废不振。 虽经学 校老师及家长的多次教育和劝导,但仍不思悔改。 不幸的是,该少年在不知不觉中结识了自 己认为很信得过的 网上“朋友”。 某日,这个所谓的“朋友”邀该少年外出旅游,在未经学 校许可和老师知晓的情况下,该同学欣然前往,谁知却一去不回。 学校着急,家长更是心 焦„„ ( 2)结合材料谈谈我们应如何在网络交往中保护自己。 ( 9分) 23.【多元文化】 ( 12分) 材料一:说到中国,人们会想到长城、京剧、武术„„谈起美国,人们会想到好莱坞„„提及法国,人 们会想到埃菲尔铁塔„„在中国,对某事、某人表示赞赏,我们会跷起大拇指,但在伊朗,这个手势是对人的侮辱,不能随便使用。 在我国一般摇头表示不赞同,但在尼泊尔正相反,摇头表示很高兴、很赞同,他一 晃脑袋你就知道他很高兴。 材料二:可口可乐在中国流行多年以后,有人推出冰绿茶,由于口味符合中国人的习惯,又具备可乐的清爽方便,大有后来者居上之势。 肯德基为了赢得更多的竞争力,也要用鲜蔬汤来取悦老百姓的胃,用老北京鸡肉卷来添一点中国文化味。 ( 1)材料一、材料二分别说明了什么。 ( 6分) ( 2)面对来自世界各国和民族的不同文化,我们应该采取怎样的正确态度。 ( 6分)。 有调查显示,中学生是微信人群的主力军之一。 下面是小明微信朋友圈中发生的一些故事情景,请你运用与父母、同学、老师、他人交往相关知识写出下列情境中做法是否正确,并说明理由。 ( 12 分) 情 景 是否正确 理 由 同学小刚(男)给小红(女)发微信:相约星期六晚上两人一起去看电影。 ⑴ ▲ 同学陈立在周六整天都看手 机,被父母将手机没收了,陈立就发火,表示再也不答理父母了。 ⑵ ▲ 同学小张在英语课上看课外书被老师发现并没收了课外书,小张在课后及时到老师办公室认错,并保证今后一定会认真上课。 ⑶ ▲ 小明发现微信中有一个名为“揭秘真相”的公众账号,关注后看到里面的内容捏造事实,歪曲视听,就马上发给朋友圈让大家不要上当。 ⑷ ▲ ( 1)判断: ;理由: ( 2)判断: ;理由: ( 3)判断: ;理由:。
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