二年级数学解决问题的策略内容摘要:
2 5 厘米的认识 米的认识 看一。
根。 10根小棒,每2根一份,可以分成几份。 看图说意思: ( )只猫,平均分成( )组,每组( )只. ( )只猫,每( )
想变一条小鱼 , 游入 的小河。 清凌凌 穿梭; 我想变一只蝴蝶,在花丛中 我想变一只蝈蝈 ,歌。
十 6 2 9 + 5 0 6 3 6 8 3 + 6 7 9 6 2 3 8 + 2 0 7 9 4 3 0。
什么颜色的球 猜一猜 我摸出的是什么颜色的球。 可能摸到黑球吗。 3个黄球 3个白球 不可能摸到黑球 ,因为盒子里面只有黄球和白球 ,没有黑球 ,所以不可能摸到黑球 . 10个黄球 10个白球 5个黄球 5个白球 可能是黄球 不可能是黄
一五得五 二五一十 三五十五 四五二十 五五二十五 一四得四 二四得八 三四十二 四四十六 一三得三 二三得六 三三得九 一二得二 二二得四 一一得一 让我们一起竖着背一背 6 7= 9 4= 39+8= 9 9= 54+6= 23- 7= 3 7= 4 8= 5 6= 7 9= 8 3= 43+20= 7 5