八年级物理乐音三个特征内容摘要:
结论:人耳能感觉到声音的大小叫做响度。 也叫做音量。 什么因素决定响度的强弱呢。 探究实验一: 将一把直尺压紧在桌面上,用手拨动其伸出桌外的一端。 改变尺伸出桌面的长度 , ,重复上述实验。 仔细观察,你发现了什么。 什么叫做响度。 振幅决定响度。 振幅越大 , 响度越大 响度还与距声源的远近有关。 结论 ① 桌面上撒些小纸屑,先轻轻地敲。八年级物理乐音三个特征
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行 为在起作用。 ( 2) b学不会黄莺的鸣声,是因为体内不具有控制黄莺鸣声的。 ( 3)上述实验说明, 行为是在 行为的基础上建立的。 42.( 6分)在探究“蚂蚁的行为”的活动中,你所在的小组提出的假设是 ;你们控制的变量有 个,是 ;你们探究的结果是。 用一句话,说说你参与这个活动最大的 感受。 43.( 6分)请在下图序号后,填上家蚕各个发育阶段的名称。 3 ( 2)将序号按发育顺序排列
2 =R总 - R 1 =150Ω- 65Ω = 85Ω 得: 电阻 R 1与 R 2串联接入电路后,两端所加电压为 24V, 如果 R 1= 80Ω,通过 R 1的电流 为 ,求 R 2。 分析 U =24V I 1 = 由:串联电阻特点 R 2 =。 R 1= 80Ω 得: 解: (已知) (已知) 由: 得: R 总 的 电阻是: R 2 的 电阻是: =440Ω+ 660Ω=1100Ω
的部分是 A.卵黄 B.卵白 C.胚盘 D.卵黄系带 二、想想填填: 1.生物体 的过程叫生殖。 2.有性生殖后代 来自两个亲本,因而具有 更大的 和 ,因此对于生物的 有很大的意义。 3.将海星碎割成小块,只要小块上带有部分中央盘,就能再生成一个完整的海星个体,这种再生作用属于 (选填“有性”或“无性”)生殖。 4.菊花既能进行无性繁殖,又能进行有性繁殖,请回答: ⑴
A连入电路的电阻变小,电 路中的电流变大。 B 连入电路中的电阻变小,电路中电流变小。 C 连入电路的电阻变大,电路中的电流变小。 D连入电路的电阻变大,电路中电流变大。 5,如图 142 所示,若要求滑动变阻器滑片 P 向右移动时,电路中的电阻变大,则滑动变阻器连入电路的接线柱应是 [ ] A、 A和 D B、 C 和 B C、 A和 B D、 B 和 D 6,如图 7— 2所示电路,在 m、
零线火线零线火线零线图 10 图 11 5 6 73 45 26 9 3图1SUR=6欧 6V3W图2C.R 1 =R 2 D.条件不足,无法确定 二.填空题 1. 5库仑电量通过 2欧姆的电阻,电流做功 10焦耳,则电阻两端的电压是 伏,通过的电流强度是 安,通电时间是 秒,电阻消耗功率是 瓦。 2. 1千瓦时等于 焦,图 1为某同学家 8月 25日和 10月 25日电能表的示数
(3)根据磁铁产生的作用来认识磁场; (4)利用磁感线来描述磁场. A. (1)与 (2) B. (1)与 (3) C. (3)与 (4)D. (2)与 (4) 1 1.利用磁场对通电导体产生力的作用制造的装置是 ( ). A电动机 B.发电机 C.电铃 D.电磁铁 1 2磁现象可以为我们的生活提供很大的方便,以下这些做法中,不恰当的是 ( ). A将磁性材料装在冰箱的门框上,制成“门吸’’