四年级数学条形统计图

⑤ 哪些图形是平行四边形，请选择。 ① ② ③ ④ ⑤ （ ） ① ③ ⑤ 你能给这些四边形分类吗 ? 提示 :把边和角特征相同的归为一类。 判断：对的做“ √”的手势，错的做“ ”的手势。 （ 1） 两组对边分别平行的图形是平行四边形。 ( ) （ 2） 有一组对边平行的四边形是梯形。 ( )

线段和几条不垂直的线段，量一量这些线段的长度，你有什么发现。 A 从直线外一点到这条直线所画的垂直线段的长度，叫做这点到这条直线的距离。 新授例题教学点到直线距离的概念 量出 A点到已

直线、射线、线段的联系 射线可以看成是直线的一部分。 下列各图 ,哪些是直线 ?哪些是线段 ?哪是射线。 线段 直线 线段 射线 射线 直线 自学 36页上面 的 内容 ， 思考 以下 问题 ： （ 1） 什么是角。 （ 2） 角各部分的名称是什么。 （ 3） 角用什么符号表示。 怎样记角和读角。 顶点 边 边 从一点引出两条射线所组成的图形叫做角． 角通常用符号 “ ” 来表示．

准备几种不同的票价。 甲 乙 想一想，一共要为这次列车准备几种不同的车票。 足球邀请赛球队如下： 每两个球队进行一场比赛，一共要踢多少场。 日本 中国 加拿大 美国 英国 从下面的数字卡片中，每次选 2张组成一个两位数，一共能组成多少个不同的两位数。 把组成的两位数都写下来。 4 7 5 1 能组成的两位数有：_________________________ 从下面的数字卡片中，每次选

丽还是选一种饮料和一种食品作为自己的早餐，她的早餐有多少种不同的搭配方法。 选食品 选饮料 先选饮料 返回

少倍。 小结： 小数点移动要记牢 ：右移扩大、左移缩小，移动一（二、三 …….. ）位 10（ 100、1000、 ……. ）倍。 位数不够“ 0”补位。 巩固练习： 一、基础题 填空 （ 1）把 （ ）倍是 63。 （ 2）把 100倍是（ ） （ 3）（ ）缩小 1000倍是。 （ 4）（ ）扩大 100倍是。 10 2 二、挑战题： 判断题 （ 1）小数点向左移动两位，原来的小数就扩大