初二生物单元练习一内容摘要:
环境中的各种资源是取之不尽、用之不竭的。 三、请你填一填 1.为了防止鸟吃草籽,有人将人工种草的实验区用网罩起来,过一段时间发现,草的叶子全被虫子吃光了;而没有加网罩的天然草场 ,牧场却生长良好。 这是因为自然界 中各种生物是 _____________的。 同时也说明 ___________和 _____________是一个统一的整体。 2.目前人们认为很理想的一种生物反应器是“ ____________________”,即人类通过对某种动物(如牛、羊)的 __________进行改造,使这些动物的 ___________可以产生和分泌出人们所需要的某些物质。 3.阅读下列选项,排出正确的顺序.(在横线上填出正确的序号) ① 确定采访对象 ②撰写调查报告 ③确定采访主题 ④确定采访内容 ⑤采访过程中态度要认真、诚恳 、谦虚 ⑥作好采访记录 运用访谈法开展调查活动的正确步骤是: → → → → → 4.美国科普作家蕾切尔卡逊( Rachel Carson)做了杀虫剂破坏生态的大量调查,出版 《 》一书,这本书引起了人们对 的关注,唤起了人们的 意识。 5.绿色植物的光合作用将二氧化碳和水制造成。 动物作为消费者,直接或间接以 为食,通过消化和吸收,将摄取的 变成自身能够利用的物质。 这些有机物在动物体内经过分解释放能量 ,同时也产生 、 等物质,这些物质可以被 利用,而动物排 出 的粪便或遗体经过 的分解,也能释放出 、 等物质,可见动物能促进。 6.节能。初二生物单元练习一
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17. [ ] “汰劣留良 ”的选择过程 利于生存 18. 雄鹿往往用鹿角作为争夺配偶的武器,按照达尔文进化学说的观点,现代雄鹿鹿角发达的原因是 [ ] 19. [ ] ,颈短的可能饿死 20. 生活在高原上的人,与生活在平原地区的人比较,血液中含的红细胞数目多。 与此有关的生态因素是 [ ] 21. [ ] ,生物与环境所形成的统一体 、消费者、和分解者三部分 ,往往有很多条食物链 22.
_____(listen) to the radio. head _____________(hurt) badly yesterday, and I didn’t go to school. 三、句型转换 ( 每空 分,总共 9 分 ) 1. I listened carefully, but I didn’t hear anything.(变为同 义句 ) I listened
_____上,把 游码放在标尺的______,旋转横梁右端的平衡螺母,使指针对准_________,这就表示横梁平衡了。 几种物质的熔点 /℃(在标准大气压下) 钨 3410 纯铁 1535 钢 1515 铜 1083 金 1064 铝 660 铅 328 锡 232 海波 48 冰 0 固态水银 - 固态酒精 - 117 固态氧 - 218 固态氢 - 259 3 4 5 6 7 cm 三
[ ] A、 C 示小动球 B 示毛细血管 20. “肾动脉内的血液是不清洁的 ”。 你认为这一叙述是 [ ] ,因为动脉管的血液都是新鲜而不含废物的 ,因为血液内含有尿素和尿酸 ,因为血液内含有 大量的尿素、尿酸和二氧化碳 ,因为血液内含有二氧化碳 21. 与尿液成分最相似的是 [ ] 22. 代谢终产物指 [ ] ① 水 ② 蛋白质 ③ 无机盐 ④ 葡萄糖 ⑤ 尿酸 ⑥ 尿素 ⑦ 粪便 A
种物质,ρ与 V成反比。 C.对于同一种物质,ρ与 m成正比。 D. 以上说法均不对。 10.刚好能装 1千克水的瓶子,也能装 1 千克的 A.酒精 B.硫酸 C.水银 D. 盐水 二、填空题(每空 3 分,共 39 分) 1.水的 密度是 103千克 /米 3,它表示。 2.把一支蜡烛点然一会儿后,这支蜡烛的质量将 ,密度将。 3.使用托盘天平时应把天平放在 桌面上