人教版八年级下5月份语文随堂练习

人教版八年级下5月份语文随堂练习内容摘要：

．仔细阅读第⑸、⑹段文字，说说“天然高分子型塑料”和“微生物高分子型塑料”有什么异同。 （ 2 分） _________________________________________________________ 16．请你结合本文有关知识，向一位正在使用普通塑料袋的人宣传“绿色”塑料袋的特点及使用意义，提高人们的环保意识。 （ 3 分） ___________________________________ 父亲的眼神 一个背影，让朱自清潸然泪下；一个眼神，让我终身悚然汗下。 那是在我上中学时，因为有“瘸腿科”，加上当时传说文理不再分科，所以，尽管我的语文、英语成绩居班里前几名，但是数理化 成绩却出奇地差。 这样的恃况下，肯定高考无望。 因此，高一期未考试前，我彻底失望，回到家里。 因自觉惭愧，回到家听说父亲正在田里拔草，我赶紧戴上草帽，到田里帮忙。 学都上 不好，再不勤快一点，会被人骂为“二流子”的。 顶着烈日，到了田里，我告诉父亲，不想再上学，反且学不妤了，还不如回家种田。 我以为父亲会勃然大怒，他对我寄子很大的希望，当了一辈子的“睁眼瞎”，他不想我走他的老路。 但是，父亲始终埋着头，并不理会我，好像并没有听进去我的话。 我不怕父亲发火，却怕父亲的沉默。 我不敢再说话了，只好随着他卖力地拔草。 近晌午的太阳 很毒，汗水在身上像虫一样爬，衣服贴在身上，抬起头，父亲仍然在埋头拔草，我怎好意思停下来„„ 中午，回家吃过饭，父亲仍然没有就我退学的事发表意见。 让我说什么好。 情况很不妙，我知道，越是在闷热干燥的夏日午后，越会有突如其来的狂风暴雨。 这沉默，让我忐忑不安。 吃过饭，父亲说：“走吧，去地里把瓜秧翻一下，要不然今年地瓜就收不到了。 ”我拿起锄头就走。 我就不信，父亲能干，我就不行。 夏日午后的太阳实在太厉害，汗水把我弄的睁不开眼晴，要在学校，现在正是午睡的时侯，我早已经呵欠连天了 —— 看父亲，光着黑黝黝的脊梁，仍在埋头翻 秧 —— 趁着父亲不注意，我跑到树阴底下枕着锄头就睡着了。 好像没过多大一会儿，我就被父亲推醒。 睁开眼，我看到父亲冷冷的眼神，那眼神很复杂，既有不屑、鄙夷，也有悲哀、绝望，还有许多我一下子说不出的内容„„ “当庄稼人你也不够格，躺在地头睡觉庄稼就会长出来。 你那个样，二流子也比你强。 你哄庄稼一天，庄稼就哄你一牟。 赶快起来。 ” 父亲的眼神让我受不了，找的后脊早巳经汗流下来了，不是热汗，是冷汗。 当天晚上，回到家，我觉得浑身骨头都散了。 提着胳膊上 已 经晒脱了皮的地方，我的心乱成一锅粥。 第二天早上，天刚蒙蒙亮，父亲又把我推起来。 一睁眼，又是那眼神„„我坐起来，恶狠狠地说了一句：“我要上学。 ” 后来的事情变得很简单。 高考后，我上了大学中文系。 再后来，到电视台当上了一名记者。 尽管远离家乡，远离了父亲，但那眼神始终占据了我的记忆，回想起来就让我不 安。 时至今日，我最喜欢的歌还是蔡琴《你的眼神》。 这首歌的旋律很美，很忧郁，很沉静，很悠远，父亲的眼神不这祥，但我想起来却抑制不住自己汹涌的感情。 走到院子外，望着满天的繁星，我不由喃喃自语：“山一样沉默的父亲，我忘不了你的眼神。 ” （选自《青年 博览》 作者黄赋，有改动） 1“一个背 影 ，让朱自清潸然泪下；一个眼神，让我终身悚然汗下。 ”从全文看，这句话有什么作用。 （ 2 分） ________________________________________________ 18．“我坐起来，恶狠狠地说了句：‘我要上学 ’ 中的“恶狠狠”体现了“我”什么心理。 19．“你哄庄稼一天，庄稼就哄你一年。 ”“父亲”用朴素的话道出了深刻的生活哲理，从中你感悟到什么。 （ 2 分） _________________________________________________ 20．“那眼神始终占据了我的记忆，回想起来就让我不安。 ”请根据文 章内容 说说为什么父亲的眼神会让“我”不安。 （ 2 分） __________________________________________。 21．“我的心乱成了一锅粥”一句表现了“我”复杂的内心情感。 请揣摩“我”当时的心理，写一段表示心理活动的文宇。 （字数在 50字左右）（ 3分） ____________________________ 三 作文 （ 40 分） 只要拥有，哪怕点滴，用心珍惜，人生常乐。 一段难忘的经历，一份温馨的情谊，一种独特的 体验，一方自由的空间，乃至一本好书，一缕阳光，一个好心情„„真的，拥有不在乎多少，在乎感知，在乎呵护。 让我们为拥有而快乐吧。 请以“我拥有，我快乐”为题写一篇文章。