鄂教版一年级下册迷路的小鸭子

文主要介绍了桥两旁石柱上大小不一、形态各异的石狮子的特点，说明了它是抗日战争的发源地，也是中国人民永远难忘的、具有历史意义的建筑。 细读课文 围绕这些主要内容，可以把文章分为几部分。 每一部分又分别写了哪些内容呢。 细读课文 一（ 1）：简单介绍卢沟桥的情况，写出卢沟桥狮子“多”的特点。 二（ 2－ 3）：具体描写卢沟桥的狮子大小不一、形态

藏起来呢。 好好读读课文，想一想。 因为朱德同志工作很忙，还要挑粮上山，太累了。 大家想，把扁担藏起来，朱德就不用挑了，这样就可以让他轻松点。 如果朱德不挑粮，可以更加专心研究国家大事。 战士们希望朱德不要过度疲劳。 为什么藏扁担

“ 万紫千红 ” 喻孔学的丰富多彩。 诗人将圣人之道比作催发生机、点染万物的春风。 这其实是一首寓理趣于形象之中的哲理诗。 春天了，你有没有到郊外去踏春。 春日美好，出去走走，感受盎然的春意 …… 放声朗读课文，结合拼音认读生字，同学间可互相交流。 春 日 胜 日 寻 芳 泗 水 滨， 无 边 光 景 一 时 新。 等 闲 识 得 春 风 面， 万 紫 千 红 总 是 春。 s236。 bīn

物。 课文中 “ 红领巾迎着太阳 ” 一句中的 “ 红领巾指的是什么。 阳光和小鱼 （ 提示 ） （ 提示 ） 少先队员 返回重读 ③ ① 做完了一天的功课， 我们来尽情欢乐， 我问你亲爱的伙伴， 谁给我们安排下幸福生活。 小船儿轻轻飘荡在水中， 迎面吹来了凉爽的风。 “问、谁安排”要用感激的语气朗读。 ① ② 从这一节中我懂得了 —— 课文中“是谁给我们安排下幸福生活”中的“谁”指什么。

会儿看得见，一会儿看不见。 多么惊险啊。 拓展延伸 范仲淹 ，宋代著名的政治家、文学家、诗人。 在他的 《 岳阳楼记 》 中有一句名言： “ 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 ”表现了范仲淹忧国忧民的爱国主义精神。 这首 《 江上渔者 》 ，在思

汗。