重庆市秀山县20xx_20xx学年高二语文上学期期中试题含解析

重庆市秀山县20xx_20xx学年高二语文上学期期中试题含解析内容摘要：

5）“亡羊补牢，犹未为晚”意在告诉人们要决绝过去，放眼未来。 《归去来兮辞》中也有相似的句子： ，。 【答案】 （ 1）万钟则不辩礼义而受之 万钟于我何加焉 （ 2）黄发垂髫，并怡然自乐 （ 3） 怒而飞，其翼若垂天之云。 （ 4）本图宦达，不矜名节 （ 5）悟己往之不谏 知来者之可追 考点：默写常见的名句名篇。 能力层级为识记 A。 三、 实用类文本阅读（ 25分） 11．阅读下面的文字，完成 小 题。 （ 25分） 贝聿铭：现代建筑的最后大师 贝聿铭 10岁时就对建筑产生浓厚兴趣。 1935年他到美国留学， 1939年以优异的成绩从麻省理工学院毕业。 1948年，纽约 市极有眼光和魄力的房地产开发富商柴根道夫打破美国建筑界的惯例，首次聘用中国人贝聿铭担任建筑研究部主任。 贝聿铭在建筑设计中最为人们称道的，是关心平民的利益。 他设计了许多既有建筑美感又经济实用的大众化的公寓。 他在费城设计的三层社会公寓就很受工薪阶层的欢迎。 真正使贝聿铭声名远扬并跻身于世界级建筑大师行列的是他对肯尼迪图书馆的设计和建造。 起初，肯尼迪家族在一大群应选的一流建筑师中没有太注意贝聿铭这位 “ 初生之犊 ” ，但当他生动地描述了根据建筑场地所作的设计、建筑材料的选用以及如何赋予这座建筑物以特殊的目的和意义之后 ，深深地获得了肯尼迪遗孀的赏识。 她断言： “ 贝聿铭的唯美世界无人可与之相比，我再三考虑后选择了他。 ” 这座图书馆在当时的美国建筑界引起轰动，被公认为美国建筑史上最佳杰作之一。 卢浮宫是法国最大的王宫建筑之一，可在 20世纪 80年代初期的时候，卢浮宫内标志不清，仿佛迷宫。 每年 370万名游客大多都会迷失在 224间昏暗的屋子里，试图找寻赫赫有名的 3件作品：米洛斯的 “ 维纳斯 ” 、萨莫特拉斯的 “ 胜利女神 ” 和透过防弹玻璃对着参观者微笑的 “ 蒙娜丽莎 ”。 密特朗总统许诺： “ 让卢浮宫恢复原来的用途。 ” 随即，总统邀请了世界上 15位博物馆 馆长评选征集的改建方案，结果有 13位馆长同时选中了同一个方案 —— 在拿破仑广场上建一个 “ 金字塔 ” 入口，从地下通入卢浮宫内。 方案的设计者便是贝聿铭。 人们一直小心翼翼地避免把古迹变成艺术大市场，而贝聿铭却希望 “ 让人类最杰出的作品给最多的人来欣赏 ”。 1983年，贝聿铭参观了卢浮宫 4次，在他眼中卢浮宫正处于一种 “ 可怜 ” 的境地。 8个世纪的不同用途和多次外貌改动使它成为一个杂乱无章的建筑。 贝聿铭的构想是建造一座约 23米高的金字塔，理论上每小时可以吸纳 1． 5万名参观者。 在得知贝聿铭的设计方案时，法国人不分昼夜地表达他们的 不满。 人们认为这一方案 “ 既毁了卢浮宫又 毁了金字塔 ”。 因此他不惜在卢浮宫前建造了一个 1： 1的模型，邀请 6万巴黎人前往参观并投票。 结果，奇迹发生了，大部分人转变了原先的态度，同意了这个玻璃金字塔的设计方案。 有人回忆， “ 金字塔 ” 落成那天，记者采访贝聿铭时， “ 他的脸亮得像金字塔 ”。 他说，等这一刻等了很久了。 同一年，他还获得了被称为 “ 建筑界诺贝尔奖 ” 的普利兹克奖。 20世纪 70年代，贝聿铭怀着一腔报国热情回到大陆。 他应中国政府的邀请设计了北京香山饭店。 以贝聿铭的世界级名望来说，香山饭店只是一个小小的单子，但他却看重这 个报效祖国的机会。 他的步履遍及江南一带的大小城市，他参观了无数的园林和庭院，要为自己设计的建筑风格注入新的生机。 最终，贝聿铭确立了香山饭店这幢建筑必须体现中国建筑艺术的理念。 香山饭店设计的层次感很强，逐渐展开，引人入胜。 贝聿铭说： “ 在西方窗户就是窗户，它要放进阳光和新鲜空气。 但对中国人来说，窗户是镜框，那里总有园林。 ” 贝聿铭为香港中国银行设计当时香港最高的建筑物 —— 中银大厦。 他强调说，香港在 1997年要交还中国，这幢建筑必须使福斯特的银行大楼和其他殖民统治的标志相形见绌，使香港著名的老公司放心，在中国政府 的领导下香港会继续繁荣昌盛。 它应该代表 “ 中国人民的抱负 ”。 贝聿铭有三子一女。 贝定中、贝建中、贝礼中三个儿子的名字里都含有一个 “ 中 ” 字，寓意是：安定中国、建设中国、礼仪中国。 贝聿铭原本不希望子女继承自己的志向，他告诉儿子们：建筑师是一种老年人的职业，只有到了四五十岁，才能取得成绩。 但三个儿子都继承了父亲的事业。 1990年，他和儿子贝礼中还因合作设计洛衫矶比利华山庄办公大厦而获得 “ 洛衫矶美化奖 ”。 （有删改） 相关链接 ① 贝聿铭是在多重文化架构下孕育而成的建筑艺术家。 他的衣着等择取了西方的范式 —— 现代建筑、几何学等，他的血脉和基因却是东方华夏民族的自然融通、刚柔相济。 （《 “ 拥有两个世界的精华 ” 贝聿铭》） ② 卢浮宫改建时，贝聿铭深知法国人对美国文化的不信任，他没有立即表示对这一计划的热情，而是礼貌又决绝地回复： “ 我年纪大了，不想再为了一个项目去搞竞争，要么直接把项目交给我，要么我放弃。 ” 密特朗当机立断把这个项目单独交给贝聿铭。 （《贝聿铭：建 筑界的外交家》 （ 1）下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（ 5分）（ ）（ ） A．由于法国人的反对，迫于压力的贝聿铭对卢浮宫的改造既要考虑 “ 让卢浮宫恢复原来的用途 ” ，又要做到两种建筑艺术的对接。 B．年少对建筑的浓厚兴趣，加上留学时的刻苦学习，特别是柴根道夫独具的慧眼和大胆的聘用，让贝聿铭在美国建筑界崭露头角。 C．肯尼 迪 家族最后采用贝聿铭的设计方案，最主要的原因是贝聿铭能够生动地描述自己的理念，并且受到肯尼迪遗孀的特别赏识。 D．贝聿铭虽然身在外国，但仍心系祖国，骨子里对祖国有着深深的眷念情怀，同时对祖国的发展与未来充满信心。 E．作为一个华裔建筑设计师，贝聿铭身上的多重文化性，使 他能够同时拥有东西文化的精华，并在建筑设计领域取得辉煌的成就。 （ 2）本篇传记在选材、人物塑造、语言方面有什么特点。 请结合材料简要分析。 （ 6分） （ 3）贝聿铭的设计理念有哪些。 请结合材料简要分析。 （ 6分） （ 4）贝聿铭在从事建筑设计工作中表现出怎样的精神品质。 请结合材料谈谈你的看法。 （ 8分） 【答案】 （ 1） D给 3分， E给 2分， B给 1分；答 A． C不给分。 （ 2）①选材详略得当，侧重表现贝聿铭在建筑设计方面的工作与成就，其他方面略写。 ②人物塑造上采用正面描写与侧面描写相结合的方式，既具体写贝聿铭的言行，又用别 人的评价进行侧面烘托。 ③语言平易直接，略带幽默，多处引用。 如“透过防弹玻璃对着参观者微笑的‘蒙娜丽莎’”“卢浮宫正处于一种‘可怜的境地’”等语言幽默。 （每点 2分） （ 3）①注重建筑实用性与美感的统一。 他设计了许多既有建筑美感又经济实用的大众化的公寓；从实用的角度对卢浮宫进行改造。 ②注重建筑功能与建筑灵魂的统一。 赋予肯尼迪图书馆这一建筑物以特殊的目的和意义；中银大厦的设计体现“中国人民的抱负”。 ③注重传统文化与现代艺术的融合。 北京香山饭店的设计体现中国建筑艺术的理念。 （每点 2分） （ 4）①关心平民的利益。 他为 平民设计了许多既有建筑美感又经济实用的大众化的公寓，受到好评。 ②不纸上谈兵，注重实地考察。 改造卢浮宫时，参观了卢浮宫 4次；设计北京香山饭店时，步履遍及江南一带的大小城市，并参观了无数的园林和庭院。 ③耐心坚韧，有策略。 耐心坚韧地说服法国人接受自己的设计方案。 ④爱国，有中华赤子情怀。 以报国热情进行香山饭店和中银大厦的设计。 （每点 2分） 【解析】 （ 1）试题分析： B项，“让贝聿铭在„„崭露头角”表述不准确，原文并没有明确讲贝聿铭因被柴根道夫聘用而崭露头角。 C项，由原文可知，最主要的原因是贝聿铭设计方案中所表现出来 的唯美世界打动了肯尼迪遗孀，贝聿铭“能够生动地描述”不是最主要的原因。 A项，对卢浮宫的改造方案一直是贝聿铭自己的主张，并不是因为法国人的反对才有的。 考点：分析概括作者在文中的观点态度。 能力层级为分析综合 C。 （ 2）试题分析：这是一道信息筛选的题目，答题时注意审清题干，然后锁定区位，概括文意作答，此题是综合筛选的题目，要立足原文，从实用性与美感的统一、建筑功能与建筑灵魂的统一、传统文化与现代艺术的融合的角度进行概括。 考点：考点：筛选并整合文中的信息。 能力层级为分析综合 C。 （ 3）试题分析：分析文章的特色的 题目，注意从文章的选材特征、材料的组织特征、语言 的风格、艺术手法的运用等角度进行分析。 选材主要是事迹、成就、影响等，材料组织主要表现在顺序、详略结合等，语言风格主要是朴素或文雅，艺术手法多为引用、烘托、衬托、表达方式的运用等。 答题时注意结合文本进行具体的分析。 考点：欣赏作品的形象，赏析作品的内涵，。