初中语文第六册第三单元测试卷内容摘要:
段话。 (二) 行使拒绝权 拒绝是一种权利,就像生存是一种权利。 古人说,有所不为才能有所为。 这个 “ 不为 ” ,就是拒绝。 人们常常以为拒绝是一种迫不得已的防卫,殊不知它更是一种主动的选择。 纵观我们的一生,选择拒绝的机会,实在比选择赞成的机会,要多得多。 因为生命属于我们只有一次,要用惟一的生命成就一种事业,就需在千百条道路中寻觅仅有的花径。 我们确定了 “ 一 ” ,就拒绝了九百九十九。 拒绝如影随形,是我们一生不可拒绝的密友。 我们无时无刻不是生活在拒绝之中,它出现的频率,远较我们想象得频繁。 你穿起红色的衣服,就是拒绝了红色以外所有的衣 服。 你今天上午选择了读书,就是拒绝了唱歌跳舞,拒绝了参观旅游,拒绝了与朋友的聊天,拒绝了和对手的谈判 „„ 拒绝了支配这段时间的其他种种可能。 你的午餐是馒头和炒菜,你的胃就等于庄严宣布同米饭、饺子、馅饼和各式各样的煲汤绝缘。 无论你怎样逼迫它也是枉然,因为它容积有限。 你选择了律师这个职业,毫无疑问就等于拒绝了建筑师的头衔。 也许一个世纪以前,同一块土地还可套种,精力过人的智慧者还可多方向出击,游刃有余。 随着现代社会的发展,任何一行都需从业者的全力以赴,除非你天分极高,否则兼做的最大可能性,是在两条 战线功败垂成。 你认定了一个男人或是一个女人为终身伴侣,就斩钉截铁地拒绝了这世界上数以亿计的男人或女人,也许他们更坚毅更美丽,但拒绝就是取消,拒绝就是否决,拒绝使你一劳永逸,拒绝让你义无反顾,拒绝在给予你自由的同时,取缔了你更多的自由。 拒绝是一条单航道,你开启了闸门,江河就奔涌而去,无法回头。 拒绝对我们如此重要,我们在拒绝中成长和奋进。 如果你不会拒绝,你就无法成功地跨越生命。 拒绝的实质是一种否定性的选择。 拒绝的时候,我们往往显得过于匆忙。 我们在有可能从容拒绝的日子里,胆怯而迟疑地挥霍了光阴。 我们推迟拒绝,我们惧怕拒绝。 我们把拒绝比作困境中的背水一战,只要有一分可能,就鸵鸟式地缩进沙砾。 殊不知当我们选择拒绝的时候,更应该冷静和周全,更应有充分的时间分析利弊与后果。 拒绝应该是慎重思虑之后一枚成熟的浆果,而不是强行捋下的酸葡萄。 拒绝的本质是一种丧失,它与温柔热烈的赞同相比,折射出冷峻的付出与掷地有声的清脆,更需要果决的判断和一往无前的勇气。 你拒绝了金钱,就将毕生扼守清贫。 你拒绝了享乐,就将布衣素食天涯苦旅。 你拒绝了父母,就可能成为飘零的小舟,孤悬海外。 你拒绝了师长,就 可能被逐出师门,自生自灭。 你拒绝了一个强有力的男人的帮助,他可能反目为仇,在你的征程上布下道道激流险滩。 你拒绝了一个神通广大的女人的青睐,她可能笑里藏刀,在你意想不到的瞬间刺得你遍体鳞伤。 你拒绝上司,也许象征着与一个如花似锦的前程分道扬镳。 你拒绝了机遇,它永不再回头光顾你一眼,留下终身的遗憾任你咀嚼。 „„ 拒绝不像选择那样令人心情舒畅,它森严的外衣里裹着我们始料不及的风刀霜剑。 像一种后劲很大的烈酒,在漫长的夜晚,使我们头痛目眩。 于是我们本能地惧怕拒绝。 我们在无数应该说 “ 不 ” 的场合沉。初中语文第六册第三单元测试卷
相关推荐
者来到园里,没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。 文中说明苏州园林的总特点的句子是: 2% 在文中的括 号内填上恰当的词。 2% 词语解释。 2% A、因地制宜: B、败笔: “他们的成绩实现了他们的愿望”中的“他们”是指。 “愿望”是指 2% 文中划线一句所使用的修辞方法是: 2% 把“没有一个不 心里想着口头说着‘如在画图中’的。 ”改为肯定句。 2% 文中使用了 、 、 的说明方法
[ ] 15. He39。 d better _______ English in the morning. A. read B. to read C. reading D. reads [ ] 16. Li Ming sings better than _______ boys in his class. A. others B. other C. any other D. the
______________ 2. 从选文中找出两个成语。 ( 2分) ① ________________ ② ______________ 3. 文言里的“而”一般起连接作用,通常表示①并列②修饰③顺承④转折关系。 请看下面句中的“而”各表示什么关系。 ( 2分) ①临溪而渔 “而”表示 ______________关系。 初中语文第五册第七单元第 3页(共 8 页) ②溪深而鱼肥
得很, 强得很。 ⑸ 看今天来的这些人,都是我们的人,都是我们的力量。 ⑹ 此外还有 广大的市民。 ⑺ 我们有这个信心:人民的力量是要胜利的,真理是永远存在的。 ⑻ 历史上没有一个反人民的势力不被人民毁灭的。 ⑼ 希特勒,墨索里尼,不都 在人民面前倒下去了吗。 ⑽ 翻开历史看看,你们还站得住几天。 ⑾ 你们完了, 快完了。 ⑿ 我们的光明就要出现了。 ⒀ 你们看,光明就在我们眼前,而现在正
_________________ ( 2) ________________________________________________________________ 4.最后一段说:“至少,我知道有一颗种子已经成长。 ”对这句话,你怎么理解( 5 分) 答: