山西实验生物内容摘要:
25.下列过程中, 没有 . . 发生膜融合的是 ( ) A.植物体细胞杂交 B.受精过程 C.葡萄糖进入组织细胞 D.胰岛 B 细胞分泌胰岛素 26.通过选择培养基可以从混杂的微生物群体中分离出所需的微生物,在缺乏氮源的培养基 上大部分微生物无法生长;在培养基中加入青霉素可以抑制细菌和放线菌;在培养基中 加入 10%的酚可以抑制细菌和霉菌。 利用上述方法不能从混杂微生物群体中分离出来的 是 ( ) A.大肠杆菌 B.霉菌 C.放线菌 D.固氮细菌 27.已知甲、乙两种培养基成分不同但均适合某种细菌的生长。 先从甲培养基中取少量处于 对数期的这种细菌,接种在新鲜的乙培养基上(设培养条件适宜且 无杂菌污染)。 则在 接种后的最初一段时间内,细菌在乙培养基上的状况在与甲培养基的状况相比, 不. 发生 改变的是 ( ) A.细胞分裂速度 B.诱导酶的种类 C.组成酶的种类 D.细胞的大小 28.在相同光照和温度条件下,空气中 CO2的含量与植 物光合产量的关系如下图所示。 理论上某种 C3 植物 能更有效地利用 CO2,使光合产量高于 m 点的选项 是 ( ) A.若 a 点在 a2, b 点在 b2 B.若 a 点在 a1, b 点在 b1 C.若 a 点 在 a2, b 点在 b1 D.若 a 点在 a1, b 点在 b2 29.产生标准菌落的细菌的最初数目和培养基分别是 ( ) A.一个细菌,液体培养基 B.多个细菌,液体培养基 C.一个细菌,固体培养基 D.多个细菌,固体培养基 30.在进行微生物的群体生长状况的测定时,应具备的操作是 ( ) A.配置固体培养基 B.及时补充营养物质 C.随时检测 pH、温度等的变化 D.定期取样,测定微生物的数量或重量 31.关于微生物酶的叙述中,正确的是 ( ) A.组成酶是胞内酶,诱导酶是胞外酶 B.组成酶的合成取决于基因,诱导酶的合成取决于诱导物 C.大肠杆菌内分解葡萄糖的酶是组成酶,分解乳糖的酶是诱导酶 a1aa2 b1bb2 D.酶活性的调节是对组成酶的调节,酶合成的调节是对诱导酶的调节 32.将细菌放在固体培养基上培养,它会繁殖形成菌落(如图甲)。 某实验小组想检验两种 抗生素的杀菌作用,下列哪个实验方案最合适 ( ) 第Ⅱ卷 二、非选择题 (本题包括 6 个小题,共 52 分) 33.( 9 分)下图表示人体内各类血细胞生成的途径。 a— f表示不同种类的细胞,① — ⑥表示有关过程。 ( 1)造血干细胞形成各种血细胞,需要经历细胞的 和 过程。 成熟红细胞失去全能性的原因是。 ( 2)各类血细胞均来自于造血干细胞,但它们的功能各不相同,根本原因是。 ( 3)图中 f 代表的细胞名称是 ,需要抗原刺激才能发生的过程有 (填数字)。 ( 4)效应 B细胞不能无限增殖,若要大量生产某种抗体,可通过 细胞工程中的 技术形成杂交瘤细胞。 杂交瘤细胞合成抗体的翻译过程需要 作为模板。 单克隆抗体具有高度的 ,在疾病的诊断和治疗等方面具有广阔的应用前景。 34.下图为光合作用图解,请分析回答:( 8 分)。山西实验生物
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