小学班会成长的足迹内容摘要:
第一任务就是找水 大量的农作物减产或绝产 艰难的寻水路。 每天的主要工作就是找水。 小学生每天为挑水要走 1小时的路 12岁女孩为找水,每天需穿越 1200米高的悬崖峭壁 用水(泥水)洗
管神经集中处。 有一层透明胶状物质组成, 維持眼球的形狀。 光 线进 入眼睛的小孔 瞳孔 玻璃 体 练习 : 15厘米 ,物体距离凸透镜 40厘米 ,那么所成的像是 . 倒立缩小实像 16厘米处 ,在透镜另一侧的光屏上成一个倒立放大的像。 改变物体的位置 ,当光屏放在距凸透镜 12厘米处时 ,在光屏上成一个倒立缩小的像 .那么该凸透镜的焦距可能是 ( ) A四 .凸透镜成像光路图 练 习 题
护环境 优化美化环境回报地球 设计目的 让学生从小养成爱护环境的习惯 .了解保护环境的重要性 ,让没个人都能为我们的环境事业出一份力 活动准备 观看视频导入主题
了一个角。 返回 继续 下面的图形,哪些是角。 哪些不是角。 返回 继续 ,左面的三角形有哪几个角 ?右面的图形有哪几个角 ? 3个角 4个
行 为, 使 我 国 发 生 沙 尘 暴 的 范 围 越 来 越 大。 次 数 越 来 越 多,。
强调 ( 1) 比例尺与一般的尺不同,它是一个比,不应 带有计量单位. ( 2) 求比例尺时,前、后项的单位长度一定要化成 同级单位. ( 3) 比例尺的前项,一般应化简成“ 1”. 例题 在比例尺是 1 ∶ 6000000的地图上,量得南京到 北京的距离是 15厘米.南京到北京的实际距离是多 少千米。 想 因为 图上距离 实际距离 =比例尺,可以用解比例的方法 求出实际距离. 解