教科版科学四下物质发生了什么变化内容摘要：
6 、留样本，便于比较观察，第一阶段实验到 发现有一点点变化 就请熄灭蜡烛，暂停实验。 实验要求： 操作同学手握勺子顶端隔热部分； 将勺子放在外焰加热； 小组成员戴上防护眼罩， 观察时不要离勺子太近； 加热结束后将勺子放在盘子里， 不能用手触摸加热部分； 运用多种感官观察白糖的变化 (状态、颜色、气味等 )，并及时记录。 6 、第二阶段实验请一直 持续加热 到不再有变化 . 状态变。阅读剩余 0%
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