教科版二年级上册三打白骨精内容摘要:
然段,读一读。 白骨精变化了三次,分别变成美貌的姑娘、老妈妈和白发老公公。 第一次遇见白骨精: 孙悟空: 孙悟空火眼金睛,认出这个女子是妖精变得,举起金箍棒就打。 那妖精急忙脱身走了,留下一个假尸体。 第一次遇见白骨精: 白骨精: 她变成一个美貌的姑娘,左手提着一个青砂罐,右手提着一个绿瓷瓶,走到唐僧面前说:“师父,饿了吧。 我这罐里是香米饭,瓶里。教科版二年级上册三打白骨精
相关推荐
,经他再三请求,才同意让他跟班试读一个学期。 童第周 17岁 才 进中学。 他文化基础差,学习很吃力,第一学期期末考试,平均成绩 才 45分。 校长要他退学,经他 再三 请求,才 同意让他跟班试读一个学期。 第二学期,童第周更加发愤学习。 每天天没亮,他就悄悄起床,在校园的路灯下面读外语;夜里同学们都睡了,他又到路灯下面去看
然。 这时 ,在场的作曲家和评委都 郑重声明 乐谱没有问题。 此时小泽征尔能判断出什么。 这个时候,小泽征尔怎样想。 在场的观众会怎样想。 面对几百名国际音乐大师,小泽征尔 考虑再三 , 坚信 自己的判断是正确的。 此时的小泽征尔再三考虑些什么呢。 结合以上句子,填空说一说: 指挥 乐队 乐谱 到底是谁错了。 ( )没有错, 因为( )没有错,所以, 一定是( )错了。 就这样
● 读课文,说一说哪些自然段写雷雨前,哪些自然段写雷雨中,哪些自然段写雷雨后的景象。 ● 你觉得课文中哪些字用得很好,说说你的体会。 雷雨前 满天的乌云,黑沉沉地压下来。 树上的叶子一动不动,蝉一声也不叫。 忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。 一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了。 闪电越来越亮,雷声越来越响
股 lǐng dǎo g233。 w224。 ng quē ju233。 zh224。 n j249。 gǔ 读一读。 谁还有不同的意见。 自读课文 • 全文: “ 挖井人 ” 指谁。 “ 立碑 ” 的人又是谁。 • 为自然段做出标记。 ,写的是沙洲坝人民喝的水很脏,请同学们抓住 “ 浑浊、很脏、杂草丛生、苦笑 ” 等词来体会当地人的无可奈何和吃水的困难。
看了它的鞋子。 小动物看到小猫咪穿鞋子它们是怎么说的呢。 我会填 : ,就不能( )土找虫子吃了。 ,脚趾就( )不住树枝了。 ,( )不方便。 ( )得慢了。 刨 抓 游
育学生要树立自信心,要敢于表现自己的长处,肯定自己的优点。 阅读质疑 • 课文中是怎样描写王辉的,从中可以看出他的心里有什么变化。 表现人物怎样的特点。 • 抓住王辉的语言描写,体会王辉当时的内心的真实想法,感悟他敢于向自己挑战的原因和做法。 • ,表情都奇怪,好像有什么心事。 • ,低着头不作声,像是做错了事在等着老师批评。 细节描写表现王辉的不安,是老师发现