鲁教版数学六下全等三角形内容摘要:

,还可以根据具体情况而选择 .如:有公共边的,公共边一定是对应边;有公共角的,公共角一定是对应角等等 . 平行、垂直都有符号表示,那么全等用什么符号来表示呢。 如图 5- 86,△ ABC与△ XYZ全等,我们把它记作:“△ ABC≌△ XYZ” .读作“△ ABC全等于△ XYZ” .即这两个三角形能够完全重合 . 图 5- 86 记两个三角形全等时,通常把表示对应顶点的字母写在对应的位置上 .如图 5- 87:点 A与点 D、点 B与点 E、点 C与点 F是对应顶点,记作:△ ABC≌△ DEF. 图 5- 87 另外,我们还可以用一些记号来标注对应角、边,这样可以帮助我们分析图形 .如图 5- 87很明显知道:∠ C与∠ F是对应角, AB 与 DE是对应边 . 大家现在仔细观察两个全等三角形的变换过程 .(电脑演示下面的过程) 图 5- 88 在这个变换过程中,哪些是不变的量,哪些是变化的量。 [生甲]在这个变换的过程中,两个三角形的边、角没有发生变化,只是它们的位置关系有所变化 . [生乙]变化两个全等三角形的位置关系,而不变它们的边和角,这说明两个全等三角形的对应边、对应角相等 [师]很好,由此我们得到了全等三角形的性质:全等三角形的对应边,对应角相等 . 图 5- 89 △ ABC≌△ ∠ A=∠ F,∠ B=∠ D,∠ C=∠ E, AB=DF, AC=EF, BC=DE. 或者:△ ABC≌△ FDE DEBCEFACDFABECDBFA 接下来,我们分组来议一议 图 5- 90 如图 5- 90是一个等边三角形,你能把它分成两个全等的三角形吗。 你能把它分成三个,四个全等的三角形吗。 [生丙]因为等边三角形的各边都相等,各个角都为 60176。 ,根据全等三角形的对应边、对应角相等,所以可做一个角的角平分线 .这样就把一个等边三角形分为两个全等的三角形 .(如图( 1)) [生丁]我对折这个等边三角形,使一个角的两边重合 .这时我看到,对折后的两个三角形重合 .说 明丙同学说得正确 . [生戊]利用。
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