高三历史古代中西政治制度内容摘要:
④法律上: 慎用刑法; ⑤民族关系上: 实行开明的民族政策; 局面:开创了“贞观之治”的局面。 为大唐盛世奠定了基础。 ( 4)康熙帝在治理统一多民族国家方面有何新特点。 从 康熙帝 维护统一的多民族国家的活动中,我们可以得到什么重要的 历史启示 ? 新特点:抗击外来侵略,维护国家主权 坚决维护 国家统一和民族团结 ; 坚决反对 外国侵略势力和民族分裂势力。 ( 5) 《 清史稿 》 在谈及 康熙 年间( 16541772)的社会状况时,用了这样一句话:“天下和乐,克致太平。 ” 请结合世界历史发展趋势,谈谈你是怎样理解此时的“天下太平”的。 ( 2分) 天下太平建立在 传统农业经济基础 之上,蕴藏着危机。 落后于 世界历史发展潮流 古代西方 1)概括雅典民主政治的发展轨迹,结合史实说明各自改革对雅典民主政治的影响。 结合所学知识谈谈雅典的民主政治对人类文明发展的重要意义。 发展历程 奠基 ——— 梭伦改革 确立 ——— 克里斯提尼改革 顶峰 ——— 伯里克利改革 (古典时代) 衰落 ——— 伯里克利以后 ( 1)对雅典: 对雅典经济文化繁荣和国家的强盛起了 积极作用,是雅典古典时代辉煌局面出现的重要原因。 ( 2)对世界: ①雅典 开西方民主政治之先河 ,在专制盛行的古代世界率先建立了较为健全的民主制度。 ②集体决策、民主选举、群众监督等民主运作方式对近代西方资产阶级民主政治有着深远的影响,雅典民主政治 是近代资产阶级民主政治的蓝本。 雅典民主政治对人类文明发展的重要意义: 思考:古代东西方形成两种不同类型的政治文明的原因。 提示:地理环境、经济条件、政治条件、阶级条件 …… 古代中国 古代西方 文明类型 政治文明 政治制度 政治活动 物质文明 经济特征 经济思想 精神文明 思想发展 科技文化发展 大河文明 海洋文明 君主专制 公民集体民主制 商鞅变法等 梭伦改革等 农业经济,小农经济 工商业经济 重农抑商 重视商业发展 儒家思想演变 人文精神的起源 辉煌的古代科学 逐渐产生近代科学 知识总结 思考:雅典的民主制与古代中国的君主专制制度相比孰优孰劣。 提示:各自有其利弊。 利: 雅典: 使公民有自由发挥才能的空间,思想空前活跃。 中国: 利于大规模工程建设组织和有效抵御外侵,维护统一。 弊: 雅典: 范围狭窄,具有随意性,易产生 “ 多数暴政 ” . 中国: 易产生暴政和腐败;钳制思想;阻碍新兴经济因素成长。 罗马法: 《 十二铜表法 》 :第一部成文法 公民法(共和国) 万民法(帝国) 自然法:西塞罗“自然法之父” (法律观念) “人人生而平等,都有资格享有某些基本权利” 标志着:罗马法学的高度成熟 评价: 罗马法成为近代资产积极法学的渊源和近现代法律的先驱。 许多国家的陪审制度、律师制度和某些诉讼原则均源于罗马法。 罗马法中所蕴含的人人平等、公正至上的法律观念,具有超越时间、地域与民族的永恒价值。 学习思考: 罗马曾三次征服世界,第一次是以武力,第二次是以宗教,第三次则以法律。 而第三次征服也许。高三历史古代中西政治制度
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之权) 废除了债奴制 (通过“解负令”) 亚里士多德很客观评价梭伦“采取曾是最优秀的立法,拯救国家”。 一项重要内容是针对雅典的选举制度进行的,即把整个雅典城邦分为 10个地域部落,以取代过去的 4个血缘部落,以部落为单位进行选举;设立五百人会议、成立十将军委员会、实行陶片放逐法 因此亚里士多德说这一改革“比梭伦宪法要民主的多”。 公民大会 最高权力机关 五百人议事会 常设机关 民众法庭
) 让学生看 “ 唐太宗 ”“ 唐太宗引用古人的话 ” 并理解记忆。 学生归纳、概括、总结唐太宗采取的措施和思考为什么说唐太宗是一位杰出的政治家(从政治、经济、用人、科举几个方面)同时得出他是我国封建社会时期一个大名鼎鼎的皇帝为唐朝的繁荣和我国封建社会的鼎盛打下坚实的基础。 联系以前学过的盛世景象(文景之治、开皇之治)来解释 “ 贞观之治 ”。 再看“ 唐太宗 ” 画像加深理解记忆 ( 6)
系和向帝国主义过渡的历史。 二、 世界近代史的主要内容: 1)资本主义社会形态在思想文化、政治、经济、科学技术等领域全面战胜封建主义,并形成为世界资本主义体系; 2)国际工人运动和社会主义运动的兴起和发展; 3)被压迫民族反抗侵略和殖民统治的斗争。 三、世界近代史的 基本矛盾 : ( 1)资本主义同封建主义的矛盾 ( 2)无产阶级同资产阶级的矛盾 (
必须以德行、学识为本。 ” 内举不避亲 (长孙无忌) 外举不避仇 (魏征) 用人不问出身 (程咬金) 用人扬长避短 (“房谋杜断”) 认真阅读以下材料,体会唐太宗的为君治国之道,概括“贞观之治”的主要内容。 “凡事皆须务本,国以人为本, 人以衣食为本 …… 以不失时为本。 ” “为君之道,必须先存百姓。 ” ——休养生息,行均田制 “贞观之初 ,志存公道,人有所犯,一一于法。 ” ——慎用刑法
王安石拜参知政事。 七月 行 均输法。 九月 行 青苗法。 闰十一月 行 农田水利法。 三年十二月 行 保甲法。 王安石拜相。 四年二月 改革 科举。 十月 行 募役法。 行 太学三舍法。 五年三月 行 市易法。 五月 行 保马法。 八月 行 方田均税法。 六年六月 置军器监。 七年九月 行 将兵法。 九年( 1076)十月 王安石罢相。 元丰 五年( 1082)四月 改官制。 八年(
( 5)从蒙古历史发展来看,统一过程是蒙古从奴制向封制转变的过程 任何一次统一其进步意义可归纳: “一结束”:结束封建诸候割据称雄的战乱局面 “三进步”:一有利于统一多民族国家的建立和发展;二有利于各民族人民安定的生活、生产、交流,促进社会经济的发展;三有利于民族的融合和国防的巩固 二、多民族国家发展的表现: (民族融合) 汉族人民对开发边疆的贡献;边疆各族迁入内地,同汉族杂居相处。