高一数学等差数列的前n项

3 ( 3 ) ( 3 ) 6( 3 ) ( 3 ) 1 8a S c a S S c ca S S c c               ， ，  32126 1 8.361.naaaa a cc   是 等 比 数 列 ， ， 即解 得 ： 那么等比数列的通项是什么呢。 22 1 3 2 1111. , . . . . .. ( , 0 )

4} (D )4{ | 2 }5xx  ≤ 2. 设不等式 x a b 的解集为  12xx    ， 则 a 与 b 的值为（ ） ( A) 1 , 3ab  (B ) 1 , 3ab   ( C) 1 , 3ab    (D )13,22ab  A D 课堂 练习 : 3 . 不等式 2xx ≥ 的解集是 __

/2 s=s+h i=i+1 WEND PRINT s END (3)全程共经过多少米 ? s=s+h 开始 h=100 s=100 i≤10? h=h/2 i=1 结束 输出 s 否 i=i+1 是 s=s+2h s=s+h h=100 s=100 i=1 WHILE i=10 h=h/2 i=i+1 WEND PRINT s END s=s+2*h 例 3 高一某班有 50名学生 ,编写程序

＝ E， AB⊂β ， ∴ E∈ α ， E∈ β ，即 E为平面 α 与 β 的一个公共点． 同理可证 F， G， H均为平面 α 与 β 的公共点． ∵ 不重合的两个平面有公共点，它们有且只有一条通过公共点的公共直线， ∴ E， F， G， H 四点必定共线． 规律总结 在立体几何中，证明若干点共线时，常运用公理 3，即先证明这些点都是某两平面的公共点，又由于这些点都在两平面的交线上

1 A B C D 如图 :AA1与 CC1在同一平面吗 ? 直观上 理论上 在图中找出另外的一些异面直线 BB1∥AA 1,DD1∥AA 1,BB1与 DD1平行吗 ? 平行直线 平行关系的传递性 c a a b c 公理 4. 平行于同一条直线的两条直线平行 α 公理４ 平行同一条直线的两条直线互相平行 . 设 a， b， c为直线 a∥ b c∥ b a∥ c a b c a， b，

（二）：混合逻辑结构的程序框图 第一步，令 f(x)=x22，给定精确度 d. 第二步，确定区间 [a， b]，满足 f(a)f(b) 0. 第三步，取区间中点 . 2abm 第四步，若 f(a)f(m) 0，则含零点的区间为 [a，m]；否则，含零点的区间为 [m， b].将新得到的含零点的区间仍记为 [a， b]. 第五步，判断 [a， b]的长度是否小于 d或 f(m)是否等于 ，则