高一化学铝金属材料内容摘要:
密氧化物薄膜。 因此铝具有抗腐蚀性。 现象: 镁与 NaOH不反应, 铝与 NaOH反应,有氢气产生。 化学方程式: 2Al + 2NaOH + 6H2O == 2Na[Al(OH)4 ]+3H2↑ 问题探究 放有 酸性或碱性 的食物。 H2吗。 Al能与酸或碱起反应 不能 ! Al与强碱反应才能生成 H2 现象: 化学方程式 : 发出耀眼的光芒,有熔融物生。高一化学铝金属材料
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如果我们不提问题 , 只是引导学生观察画面 , 学生的好奇心同样会是他们提出各种问题。 有的学生可能会想金和铜还可以有这样的用途。 飞机涡轮发动机为什么要用钛合金。 元素周期表的元素会有这么多属于金属元素。 它们能作为材料吗。 制成材料有什么用途。 这也是促使学生积极参与教学活动并驱动学生进一步学习的具体策略。 这样的教学设计可以使学生站在材料世界的背景中学习元素化合物知识 , 是 “
盾 ,遏制势力 ③ 开创了新模式 三、 德国法西斯专政的建立 背景 ① 经济危机冲击 ② 统治阶级要求 4、解危措施 ③ 希特勒和纳粹党的欺骗 2、纳粹上台 ① 1932年 ② 1933年 ③ 1934 专制独裁 4、扩军备战 ① 政治上 ② 经济上 ③ 文化上
边;左一号鱼雷艇赶来相救 , 他拒不上艇 ,并说 “ 吾立志杀敌报国 , 今死于海 , 义也 , 何求生为。 ” ;他养的爱犬太阳犬游到他的身边 , 先是咬住他的手臂不使他下沉 , 他将犬奋力推开 , 犬又衔住他的发辫 , 使他的头露出水面。 邓世昌抱定与战舰共存亡的决心 , 毅然抱住爱犬 ,一同沉入滚滚波涛。 练一练 : 黄海海战后 ,北洋舰队失去战机的主要原因是 ( ) A 日军突袭北洋舰队
Fe Cu 弱 氧 化 剂 氧化剂 强 氧 化 剂 还原剂 五、铁及铜的化合物的应用 铁的化合物 ① Fe2O3作颜料 ② 氯化铁、硫酸亚铁可作净水剂 ③ 作磁性材料 ④ 维持生命的微量元素 铜的化合物: 铜盐可杀菌, CuSO4溶液杀灭寄生虫,治疗皮肤病。 实验员小王的困惑 昨日配置的 硫酸亚铁 溶液的怎么变成了 浅黄色 呢 ?这是怎么回事呢。 如何配制呢。 要证明某溶液中不含 练习 :
化学反应方程式,并标明电子转移情况。 • 你还知道钠有哪些性质吗。 • 根据上述讨论与分析,请你对钠的化学性质作一总结,并从原子结构角度进行解