江苏省无锡市20xx-20xx学年七年级3月阶段性测试语文试卷

江苏省无锡市20xx-20xx学年七年级3月阶段性测试语文试卷内容摘要：

（四） 养 一朵 听话的云（ 12分） ⑴在我刚刚辞职回家，还没有找到新的工作的那些日子，天总是阴沉沉的。 虽是春日，但似乎也无甚春光。 正如我困顿时期的心情，疲惫，不知道人生是否像书上所写的一样 ——阳光后总会有彩虹。 ⑵我总是躲进书房里，去那些平日里被我束之高阁的书籍里引经据典，试图为自己的心 开启一扇窗口。 女儿常常来敲门，学着小品演员的腔调喊我吃饭。 ⑶妻子和女儿，是我那黯淡时光中的最后一缕阳光。 想起女儿，我不禁又酸楚起来，我已经很久没有给孩子礼物了，不仅因为囊中羞涩，更重要的是，作为一个男人，一个父亲，我的事业遭到灭顶之灾，我 所有的篮子都已空空如也。 ⑷周末的时候，全家人蜷缩在家里，一起等阳光的出现。 我照例躲进书房里，用 颓废 ． ． 的窗帘把自己囚禁起来。 灰黑的厚重的窗帘似乎一下子遮住了外面所有的光线。 我突然觉得生活有些让人绝望。 ⑸因为又不能去公园玩了，女儿噘着小嘴，不停地埋怨着：“该死的云彩，把太阳都给遮住了，什么时候才能晴天啊。 ” 妻子不想“火上浇油”，就耐心地劝着不开心的女儿：“这不是云彩的错，其实云彩很乖的，它能带来雨，有了雨庄稼才能生长，农民伯伯就有了好收成，我们才有粮食吃啊。 ”“是吗。 云彩那么好啊。 ”小家伙有些疑惑地问道。 “ 是啊，”妻子说：“它还能美化我们的世界，使空气更干净，你看它在天空上是不是像一块大手帕„„”女儿果真趴到窗子上，认真“研究”起云彩来。 ⑹妻子说：“云朵还会变呢。 你想什么它就会变成什么。 ” ⑺女儿忽然间来了兴致，她风风火火地在书桌上摆满了画纸和画笔，妻子问她要做什么，她说：“我要画一朵云彩，把它养起来，像我养的那只猫一样听话，我让它什么时候来，就什么时候来，那样我想什么时候去公园就什么时候去，农民伯伯也会年年都有好收成啦。 ” ⑻养一朵云，多美好的想象啊。 我在这个美好的想象里看到了女儿纯净的心灵，看到一颗善良 的种子，在那里悄悄发芽。 ⑼接着，我听到了她们让我感动的对话： “为什么要养一朵云。 ”“因为，它可以随时变成我想要的东西。 ”“那你现在想要什么呢。 ”“现在我要它把阳光变出来，我要带爸爸去公园玩，我还要它变成很多很多的礼物，我要送给爸爸，让爸爸开心。 ” ⒁一朵云，从怀念的心上，思念的眼底慢慢飘散，就这样一点一点在尘世积攒纯洁的诗篇，慢慢铺下一张幸福的白色床单。 一朵云，带给我对人生的洗涤和过滤，让我在纯净中守住了自己的心灵。 让我蓦然感到，我生命里的阳光并没有消失，只是在云彩里打着盹。 ⒂我豁然开朗起来，是孩子为我指了路，为我开启了那扇窗子。 ⒃每个人的生命中都会有被云朵遮住阳光的时刻，关键是你要懂得如何驾驭这些遮住阳光的云朵， 它们既是阻止你前行的障碍，也是人生路上难得的风景。 我收拾好遍布阴霾的 心灵，重新制作了我的简历，准备在明天早上太阳升起的时候去一家新的公司应聘。 （选自《少年大世界•初中生》 2020年第 12期，有删减） 1文中“我”所遇到的事情及看到的情景使“我”对生活的态度几次发生了变化。 结合全文，用简洁的语言将表格补充完整。 （ 3分） 事情或情景 生活态度 ① 怀疑人生 躲在书房看到窗帘遮住阳光 ② 听见女儿说为了“我”开心要“养一朵云” ③ 1文章题目为“养一朵听话的云”，请说说“云”在文中有什么象征义。 （ 2分） 答： 1请分析句中加点词的表达效果。 (3分 ) 我照例躲进书房里，用 颓废 ． ． 的窗帘把自己囚禁起来。 答： 请结合生活实际谈谈你对文章最后一段中划线句的理解。 （ 4分） 答：。