青岛版科学六上牛奶的变化内容摘要：
的科学知识改善生活的意识。 三、教学过程： 同学们，你们喜欢喝牛奶吗。 你知道为什么要喝牛奶吗。 （学生回答） 这节课我们就学习与牛奶有关的知识，看一看牛奶和一些物质混合后会发生怎样的变化。 （ 1）提出问题：在。阅读剩余 0%
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