苏教版六年级下册纳税问题内容摘要:
按营业额的 5%缴纳营业税,这家饭店十月份应纳营业税款多少元。 城西饭店按营业额的 5%缴纳了去年十月份的营业税 2500元,这家饭店去年十月份的营业额是多少元。 城西饭店按营业额的 5%缴纳了去年十月份的营业税 2400元 ,比九月份多 20% ,这家饭店去年九月份的营业额是多少元 ? ,五月份营业额为 15000元,如果按营业额的 5%缴纳营业税,小明。苏教版六年级下册纳税问题
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你觉得福楼拜是个怎样的老师。 莫泊桑又是一个怎样的学生。 第二天,莫泊桑真的站在家门口,看了一天大街上来来往往的马车,可是一无所获。 接着,他又连续看了两天,还是没有什么发现。 ” 不,不不。 怎么能说没有什么东西好写呢。 那富丽堂皇的马车,跟装饰简陋的马车是一样的走法吗。 烈日炎炎下的马车是怎样走的。 狂风暴雨中的马车是怎样走的。 马车上坡时,马怎样用力。 车下坡时,赶车人怎样吆喝。
的类型和 选择的方法。 “评 ” :评议课文是怎样写的。 课文开篇点题,提出了对读物要认真选择 的观点 ;接着从四个方面来讲选择读物的类型 和如何选择读物;最后说明选择合适读物的好处。 “说 ” :说说自己应该读哪些类型的书。 优秀的文学作品 名人传记 科普类书籍 工具书 选择类型 “说”:说说自己以后应怎样选择读物。 自己的兴趣爱好 向老师或父母请教 征询同学的意见 选择方法
数、百分数的意义,或者一个数乘分数 (或百分数 )可以表示求一个数的几分之几 (或百分之几 )是多少的意义列出数量关系式,再列出式子解答。 如果要求一个量是另一个量的几分之几,就用 “ 几分之几 ” 对应的数量除以单位 “ 1”的数量;当 “ 几分之几 ” 是已知条件时,就要根据单位 “ 1”的量乘几分之几等于与“ 几分之几 ” 对应的数量来列算式或方程解答。 三、 强化训练 (1)松树 30棵
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(m) 红: 4=(m) +=(m) 试一试 可以把原式转化成怎样的算式计算。 1 2 + 1 4 + 1 8 + 1 16 1 2 1 4 1 8 1 16 1 = 1 16 15 16 = 15 16 • 有 16支足球队参加比赛,比赛以单场淘汰制 (即每场比赛淘汰 1支球队 )进行。 一共要进行多少场比赛后才能产生冠军。 8+4+2+1=15 (场) 淘汰制 •有 16支足球队参加比赛