湘教版美术三下生日快乐

子打通了大自然和人的隔膜，把风和太阳逗引进来，使 屋子里也关着一部分春天，让我们安坐了享受，无须再到外面去 找。 ”这段话形象地道出了窗的最本质功能：给房屋以阳光、空气、 清风与视眼。 第七课 窗 口 说一说

远镜 • 你知道哪几种望远镜呢。 军事望远镜 天文望远镜 空间望远镜 生活望远镜。

范） 节奏 — 咚咚呛 （前５排为Ａ组 后５排为Ｂ组） 咚。

表现，体验乐趣，表达感受。 (2)教学难点： 合理运用点、线、面，使画面具有节奏感。 四：教学准备 水彩、墨、毛笔、宣纸、水 五：教学过程  A：组织教学，导入新课。  复习旧知；上半学期我们玩了一堂彩墨游戏课，大家还记得需要使用什么材料和工具吗。  . B：欣赏作品  想一想。  仔细观察画面，你发现了什么。 你觉得那代表什么。 的问

在远古时代，每到夜晚地球上一片漆黑，人们不能取火，不能做饭，只能以生食充饥，以树叶遮挡风雨。 许多人饿死，许多人冻死。 没有火，人类就无法生存。 是谁为人类取来第一颗火种，成为人类的大救星呢。 思考： ①盗火英雄是指谁。 他为什

2。 ng xī sh224。 ng ji233。 l236。 zh224。 o y224。 o ch224。 m225。 ng r225。 n b249。 jiě 茫 然 不 解 字词学习 课文写了一件什么事。 阅读思考： 朗读课文第 1～ 5自然段 说说 “ 我 ” 是个怎样的学生。 走进特殊的“