湘教版四年级下册琴声叮咚2_2内容摘要：
抓关键问题，品读理解 “这琴声那样优美动听，有甜味儿，又是那样亲切熟悉，如逢故友。 ” “那样 ” 是怎样的。 抓关键问题，品读理解 “我回到家里，刚在书桌旁坐下来，流水般的琴声，又响在我的耳边，流淌在我的心里。 叮咚。 叮咚。 叮叮咚咚 ……” 抓关键问题，品读理解 你觉得这个弹琴的小姑娘是个怎样的人。 练琴刻苦 锲而不舍 冬练数九、夏练三伏 琴艺高超 …… 找出写“我”的。阅读剩余 0%
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