安阳一中高一语文上学期期末考试题及答案

安阳一中高一语文上学期期末考试题及答案内容摘要：

的概念 ：墙是石板砌的，顶是石板盖的，门框是石板拱的，窗台是石板压的，那厕所，那台阶，那院地，那篱笆，全是石板的。 走进任何一家去，炕面是石板的，灶台是石板的，桌子是石板的，凳子是石板的，柜子是石板 的，锅盖是石板的，炕围是石板的。 色也多彩，青、黄、绿、蓝、紫。 主人都极诚恳，忙招呼在门前的树下，那树下就有一张支起的石板，用一桶凉水泼了，坐上去，透心的凉快。 主妇就又抱出西瓜来，刀在石板磨石上磨了，嚓地切开，籽是黑籽，瓤是沙瓤。 正吃着，便见孩子们从学校回来了，个个背一个书包，书包上系一片小薄石板，那是他们写字的黑板。 一见有了生人，忽地跑开，兀 共 12 页 ５ 第 页 自去一边玩起乒乓球。 球案纯是一张石板，抽、杀、推、挡，球起球落，声声如珠落玉盘。 终于在一所石板房里，遇见了一个石匠。 老人已经六十二岁了，留半头白发，向后梳着，戴一副硬 脚圆片镜，正眯了眼在那里刻一面石碑。 碑面光腻，字迹凝重，每刻一刀，眉眼一凑，皱纹就爬满了鼻梁。 我们攀谈起来，老人话短而气硬。 他说，天下的石板，要数清涧，早年这个村里，地缺土贵，十家养不起一头牛，一家却出几个好石匠，打石板为生，卖石板吃饭，亏得这石板一层一层揭不尽，养活了一代一代清涧人。 为了纪念这石板的功劳，他们祖传下来的待客的油旋，也就仿制成石板的模样，那么一层一层的，好吃耐看。 他说，当年陕北闹红，这个村的石匠都当红军，出没在石板沟，用石板做石雷，用石板烙面饼，硬是没被敌人消灭， 却沉重地打击了敌人。 他说， 他的叔父，一个 游击队的政委， 不幸被敌人抓去，受尽了酷刑，不肯屈服，被敌人杀了头，挂在县城的石板城门上。 他们又连夜攻城，取下头颅，以石匠最体面的葬礼，做了一合石板棺材掩埋了。 结果，游击队并没有跨掉，反倒又一批石匠参加了游击队„„ 老人说着，慷慨而激奋，末了就低了头刻起碑文了，那一笔一划，入石板三分。 旅人都哑然了，觉得老人的话，像碑文一样刻在心上，他们不再是一种入了奇境的好奇，而是如走进佛殿一般的虔诚，读哲学大典一般的庄重，静静地作各人的思考了，问起这里的生活，问起这里的风俗，末了，最感兴趣的是这里的人。 “到山上走走吧，你们会得到答案的。 ”老人指着河对面的山上说。 走到山上，什么也没有，只是一片墓地。 每一个墓前不论大小新旧，出奇地都立着一块石板 —— 一面刻字的石碑，形成一片石板林。 近前看看，有死于战争时期的，有死于建设岁月的， 每一块碑上，都有着生平。 旅人们面对着这一面面碑的石板，慢慢领悟了老人的话：是的，清涧的人，民性是强硬，他们活着的时候，是一面朴实无华的石板，锤錾下去，会冒出一束火花，他们死去了，石板却又要在墓前竖起来。 他们或许是个将军，或许是个士兵，或许是个农民，或许是个村孺，但他们的碑子却冲地而起， 直指天空，那是性格的象征，力量的象征，不屈的象征。 （对原文有删改） 1在第二段中，作者说清涧的乡村是“神话的世界”。 请根据该段的内容，简要概括这个“神话世界”的主要特点（ 3 分）。 答：。 1第五段中老人让“我们”到山上寻找“答案” ①寻找什么问题的答案。 （ 2 分） 答：。 ②这个问题的答案是什么。 （ 3 分） 答：。 1综合全文，简要分析“石板”这一意象在本文中的作用（ 6 分）。 共 12 页 ６ 第 页 答：。 1下列对这篇文章的赏析，正确的两项是（ 4 分） A、文章写“那一切建筑，似乎从来没有砖和瓦的概念”，既表现了清涧的建筑特色，也暗示了这里的封闭落后。 B、文章较为详细的写了一位老石匠，他身上比较突出的体现了清涧人的性格，是清涧人的代表。 C、从文中老石匠的话里可以知道，清涧人之所以多用石板是“为了纪念这 石板的功劳”。 D、文章写旅人觉得老人的话“像碑文一样刻在心上”，比喻新颖贴切，又十分切合当时的环境。 E、本文集优美的自然风光、奇特的人文景观与深邃的思想内涵为一体，堪称托物言志、情景交融的佳作。 答：。 五、（ 20 分） 默写（ 10分） ○ 1 且夫天下非小弱也，雍州之地，崤函之固，自若也。 陈涉之位，非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也； ， ； ， ；深谋远虑，行军用兵之道，非及向时之士也。 然成败异变，功业相反也。 ，比权量力，则不可同年而语矣。 然秦以区区之地，致万乘之势，序八州而。