可化为一元一次方程的分式方程的应用内容摘要：
x=15 经检验， x=15是所列方程的解，并且符合实际问题的意义。 15 3x 15 x 2 3 方案 2：（列相等关系式） 汽车速度是自行车速度的 3倍 相等关系 1：汽车速度 =3 自行车速度 乘汽车出发的比骑自行车的晚出发 40分钟，但同时到达目的地。 相等关系 2：乘汽车的时间 =骑自行车的时间－ 2 3 设自行车用的时间为 x小时，汽车所用的时间为 (x－ )小时 2 3 根据题意得 ： 15 x 2 3 = 3 • 15 x 解 ： 略 方案 3： （画图进行分析） 自行车 40分钟 汽车 15千米 自行车 40分钟 15千米 汽车 X小时 X小时 设汽车所用的时间 x小时，自行车所用的时间是 (x+ )小时 2 3 根据题意得： 15 x = 3 • 15 X+ 2 3 解 ： （略） (三 )变题训练，激发学生思维 将例题中改变两处： “ 另一部分同学在骑自行车的同学出发 40分钟后 ” 变为 “ 另一部分同学在骑自行车的同学出发 25分钟后 ” “ 结果骑自行车的与乘汽车的同学同时到达目的地。 ” 变为 “ 结果乘汽车的同学反而先到 15分钟 ” 其它不变。 [。阅读剩余 0%
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