高一语文琵琶行并序内容摘要：
喻就是打比方，也叫譬喻，是根据事物之间的相似点（思想的对象同另外的事物有了类似点），把某一事物比作另一事物（用另外的事物来比拟思想的对象，即用某一个事物或情境来比另一个事物或情境），把抽象的事物变得具体，把深奥的道理变得浅显。 比喻的作用： （ 1）用比喻来对某事物的特征进行描绘和渲染，可使事物生动形象具体可感，依此引发读者的联想和想象，给人以鲜明深刻的印象，并使语言文采斐然，富有感染力。 （ 2）对道理进行比喻：用浅显易见的事物对深奥的道理加以描述，化抽象为具体，化繁为简，帮助人们深入理解，并使语言生动形象，富有文采。 （ 3）用比喻法描写事物，可使事物形象鲜明生动，加深读者的印象；用来说明道理，能使道理通俗易懂，使人易于理解。 3. 本文中景物描写对音乐描写及诗人感情的抒发起到了重要作用，试找出并体味分析。 答案： ①“浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟”：这是江边送客时的环境 —— 秋夜的江水、枫叶、获花， 色调暗淡，“瑟瑟”二字点情。 景物成了溢满悲凉感情的意象， 叠加在一起，构成清晰如画的意境，又由于声律与情韵的配合， 令人顿感秋凉袭来，渲染了送别时人物凄凉愁惨的心情。 ②“醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月”：这句叙述离别时景象 —— 景中含情，茫茫江水，溶溶月色中无不弥散着作者的离愁别绪，仿佛作者的心情融化其中，与自然景物有了感应。 情景交融，自然地点染出哀伤之别，同时为水上琵琶声的出现渲染了氛围。 ③“东船西舷悄无言，唯见江心秋月白”：此句写音乐结束时寂静的环境 —— 音乐结束，但其感情仍在扩散，渗入被秋月照亮的江心，又仿佛江心秋月也为音乐中的感情所打动。 情景交融，衬托了音乐效果，形成令人回味的意境。 4. 烘托是古代诗文中常用的表现手法。 本诗中是如何运用的。 答案：烘托是一种从侧面渲染来衬托主要写作对象的表现手法。 诗文通过音乐效果的描写（包括环境描写和人的感受）来烘托琵琶声。阅读剩余 0%
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