六年级语文学会聆听

，我们还好意思说我不重要吗 ? —— 朋友 • ⑤ 我对于我的工作我的事业，是不可或缺的主宰。 我很重要。 — 事业面对大自然的鬼斧神工，我们还有权利和资格说我不重要吗 ? 生长 —— 人类进化中重要的一环 —— 生命诞生的偶然性 • ⑥ 每个人都是万物之灵； • ⑦ 每个人都是人类不断进化的成果； • ⑧ 每个人的出生都是大自然的鬼斧神工。 人们断定自己是否重要的角度是什么。

想 : 这是一首描绘并赞美春雨的诗 , “喜 ” 字统摄全篇 ,表现作者因雨下得及时而喜悦的心情 .赞美了春雨给大地带来了蓬勃生机 ,给人们带来了丰收的希望 . • 小结 : • 读 译 赏 悟 屋上春鸠鸣，村边杏花白。 —— （唐）王维 《 春中田园作 》 草色青青柳色黄，桃花历乱李花香。 东风不为吹愁去，春日偏能惹恨长。 —— （唐）贾至 《 春思二首 》 （其一） 独怜幽草涧边生

光荣的评为 “ 三好学生 ” 的称号。 八、林林是个 “ 小马虎 ” 他把老师让背诵的古诗竟背成下面这个 “ 样子 ”。 你能分别写出每句诗都是哪首诗中的第几句吗。 请你写在诗句的后面（ 8 分） 桃花潭水深千尺， 天街小雨润如酥。 孤帆远影碧空尽， 春色满园关不住。 九、给下面的一段话加上恰当的标点（ 2 分） 古老的时钟嘶哑地敲了十下 十一下 始终不见丈夫回来 桑 娜沉思着 丈夫不顾惜身体

们的学习生活中有哪些实践活动能提高我们的语文素养呢。 请你仔细地“读”图，看看图上的人物在做些什么。 再“读”一下图，想想，这些活动会对我们有什么好处。 总结 ： 其实，我们身边的语文实践活动很多，比如我们现在所做的“读书笔记”，你们笔记的内容十分丰富多彩，不仅有工整的文字，有优秀的诗文，还有美观大方的合理安排，这就是语文实践活动。 我们出一期板报，也是一次很好的实践活动，在出板报的过程中

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土在悄然流失。 只有一个地球 ,如果它被破坏了 ,我们别无去处。 如果地球上的各种资源都枯竭了，我们很难从别的地方得到补充。 我们要精心保护地球，保护地球的生态环境。 让地球更好地造福于我们的子孙后代吧。 有人说，宇宙空间不是大得很吗。 地球被破坏了 ，我们就到太阳、月亮上去生活。 这些人的观