八年级语文有针对性地发表意见内容摘要：
妙的地方同时被另一位学生斥为最糟糕的败笔，或者反之。 “ 对此，大家有何感想。 ” 教授打断学生们的一片窃窃争议声，问道。 “ 美无定则，仁者见仁，智者见智。 ” 一位学生站起来说道。 “ 一件艺术品不可能被所有人认可，只要能得到一部分承认就行了 ……” 另一位学生大声说道。 “作为艺术家也应当明白 ， 艺术是为社会服务的 ，他的作品应该力争让更多的人理解和接受。 ”有人立即反驳。 “ 对于艺术家而言 ， 他常常要处于一种进退两难的境地 ， 一边可能是掌声 ， 另一边可能是白眼。 此时 ， 他需要冷静或忍耐。 ” 又有一位学生站起来发言。 “ 作为观赏者或批评家 ， 面对一幅作品时 ， 除了要有鉴赏力外 ， 还应多一点谨慎和包容。 ” “我认为一件艺术品的价值只在于它的本身 ，无论你是褒 ， 还是贬。 ” 学生们争先恐后地各抒己见 …… 最后 ， 教授。阅读剩余 0%
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