八年级物理滑轮内容摘要:
能。 把它们组合成 滑轮组。 改变用力的方向 省力 1: 滑轮组 由一个 定 滑轮和一个 动 滑轮组成。 F F F G G G 实验结果: 1 2 F= G 1 3 F= G 1 2 F= G 拉力 F的大小 与 吊 起 动滑轮 的绳子股数 n有关。 n=2 n=2 n=3 1 n F= G 实验表明,使用滑轮组 吊重物 时, 若动滑轮重和磨擦不计, 动滑轮 被几股绳子吊起 ,所用力就是 物重 的几分之一即 思考题: 在左图所示的滑轮组中, (a)若 动滑轮重 G/不计 ,拉力 F是多少。 (b)若 动滑轮重 G/不能忽略 ,那么图中的拉力 F应等于多少。 G/ G F 1 5 F= G 1 5 F= (G+G/) 分析:图中 吊 起 动滑轮 的绳子股数为 5 • 滑轮组:一定省力一定费距离,可以改变施力的方向。 F . 2:滑轮组 实验表明,使用滑轮组 拉 重物时, 若动滑轮重和摩擦不计, 动滑轮 被几股绳子 拉 住 ,所用的力。八年级物理滑轮
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W” “PZ220V 40W” 拓展四: 小明想利用电能表测试一下该灯泡一个月消耗的电能 , 月初电能表的表盘情况如图所示。 问: ( 1) .该电能表允许接入的用电器的最大功率是 W; [1分钟 ] ( 2) .若此灯泡每天在额定电压工作 4小时 , 一个月 ( 按 30天计算 ) 该灯消耗的电能是 千瓦时;当地电费标准是 /千瓦时 , 小明家光使用该灯一个月应交电费 元。 [4分钟 ]
ρ --克 /厘米 3(g/cm3) 密度单位的读法: 千克 /米 3 读作:“ 千克每立方米 ” 克 /厘米 3读作:“ 克每立方厘米 ” 密度单位的换算关系: 1 g/cm3 = 103 ㎏ /m3 1 ㎏ /m3 = 10- 3 g/cm3 1g/cm3 =1 106m3 103kg =103kg/m3 1kg/m3 =1 103g 106cm3 =103g/cm3 同种物质 的 密度 是
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升)或量杯,细线 0. 5米,食盐,烧坏,蜡块。 【 实验方法 】 提出问题 : 一、密度大于水的任意形状的小固体 二、密度小于水的任意形状
F2 L1 L2 . 12 O O L1 L2 F1 F2 L2 F1 F2 13 画力臂的方法: 一 找( 找准支点 ) 二画( 画出力的作用线 ) 三引( 引垂线 ) 四标(标 垂足 直角符号、 标 力臂 支点到垂足的距离 ) 14 二、杠杆的平衡 提问: 什么是杠杆的平衡。 归纳结论: 当杠杆在动力和阻力的作用下静止或做匀速转动时,我们说杠杆平衡了。 探究实验 : 用橡皮、小刀、直尺