八年级数学一次函数与一元一次方程内容摘要:
为 0 当 x为何值时 , y=8x+3的值为 0 解方程 7x+2=0 练习 方程 5x =0的解是 x=0 方程 x+2 =0的解是 x=2 方程 +5 =0的解是 x=2 方程 x3 =0的解是 x=3 y=5x 0 x y y=x+2 2 0 x y 3 y=x3 x 0 y 2 y=+5 0 x y 4. 已知方程 ax+b=0的解是 2,下列图象肯定不是直线 y=ax+b的是( ) x y 0 2 ( C ) ( D ) x y 0 2 x y 0 2 ( B ) x y 0 2 2 ( A ) B 一个物体现在的速度是 5m/s, 其速度每秒增加。八年级数学一次函数与一元一次方程
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. 题设:一个点到一个角的两边距离相等 . 结论:它在这个角的平分线上 . 逆命题:角平分线上一点到角两边的距离相等 . 线段的垂直平分线上的点到这条线段的两个 端点的距离相等 . 题设:一个点在一条线段的垂直平分线上 . 结论:它到这条线段的两个端点的距离相等 . 逆命题:到一条线段的两个端点的距离相等的点在这条线段的垂直平分线上 . •每一个命题都有逆命题,只要将原命题的题设改成结论
ccrr 这么大的空隙,当然能放进一粒草莓 ,也能放进一个拳头啦 . 四、做一做 当 n=0, 1, 2, 3, 4, 5时, n2n+11的值是质数吗。 要证明一个结论是错误的,只需举出反例即可 你能否得到结论:对于所有自然数 n, n2n+11的值都是质数。 与同伴交流 . 当 n=11时 , n2n+11=112不是质数 五、百看不如一练 P215 3 当 n为正整数时
) A. B. C. D. 9. (1)化简 (a1) 的结果是 . (2)当 x> 5时,化简 . (3)若 1< x< 4时,则 =。 3 2x8 课前热身 B: 典型例题解析 【 例 1】 x为何值时 , 下列各式在实数范围内才有意义: (1) (2) 解 :(1)由 2x≥0 x≤2, ∴ x≤2时 , 在实数范围的有意义 . (2)由 ∴ x> 3时 , 在实数范围内有意义 .
例 2:已知关于 的方程 , 问 取何值时,这个方程: 2 30x x k ⑴ 有两个不相等的实数根。 ⑵有两个相等的实数根。 ⑶没有实数根。 kx解: 23 4 1 9 4kk ( )⑴ 94 k > 0 方程有两个不相等的实数根 k < 94 < 94k 时,原方程有两个不相等的实数根 ⑵ 9 4 0k
c2ax 1 =b+ b 24ac2ax 2 = b b24ac2a= 2b2ax 1 x 2 = b+ b 2 4 a c2a b b 2 4 a c2a= ( b + b 2 4 a c ) ( b b 2 4 a c )4 a 2=4ac4a2= b2( b24 a c)4a2=ca 任意的一元二次方程 ax2+bx+c=0( a≠0 )的x