湖北省宜昌市20xx-20xx学年高二语文3月月考试题

湖北省宜昌市20xx-20xx学年高二语文3月月考试题内容摘要：

学了，从第二学期开始就不让家里给钱了，都是自己做家教赚学费和生活费。 二女儿明年也要高考了，她心气高，只想考北大清华。 就是小儿子从小惯坏了，不太听话。 说这些的时候，她满 脸都是笑 —— 心疼、欣慰又有点骄傲。 只是说到小儿子叛逆、经常逃课，还跟她顶嘴、吵架，有时还偷钱离家出走时，她的脸上罩上了乌云。 说着说着，她突然毫无征兆地哭了，鼻涕眼泪混在一块，一把抹了擦在鞋帮子上。 那姿势、口吻和表情，跟我妈当年为我生气时几乎一模一样。 有那么一瞬间，我很是恍惚，仿佛自己又在倔强地面对着伤心的母亲„„ 后面的几趟车，我跟司机交代了，每趟都让她跟去卸车，而且不用挤在车厢里，就坐在副驾驶的位置上。 她每次去卸车时都回头感激地朝我笑一下。 她不知道，每次她一朝我笑，我就想哭。 （ 1）下列对小说有关内容 的分析和概括，最恰当的两项是（ ）（ ）（ 5分） A. 小说注重从生活中取材，充满了真挚的情愫，给人带来心灵的感动；小说表现出的母子亲情的温馨主题让人感到温暖。 B. 小说的语言含蓄蕴藉，描写如行云流水，叙述自然，人物形象鲜活，为读者展现了小小说表现现实生活的艺术魅力，可圈可点。 C. 小说采用的是第一人称叙述方式，加入“我”与女搬运工的情感交流与情绪互动，增强了小说的可读性和真实性，使人读罢心潮难平。 D. 小说第⑧段中男搬运工们对女搬运工身世的议论是插叙，表现了男搬运工 们对女搬运工的同情，更能打动人心。 E. 女搬运工是小说的主要人物，为了使女搬运工的形象更加鲜明生动，小说综合运用了细节描写、动作描写、语言描写和心理描写等手法。 （ 2）文章②③④段属于插叙，请简析其作用。 （ 6分） （ 3）小说中的女搬运工有着怎样的形象特点。 请结合文本简要分析。 （ 6分） （ 4）以“她长得像我妈”为题有何好处。 请结合小说内容谈谈你的看法。 （ 8分） 四、实用类文本阅读（ 25 分） 12．阅读下面的文字，完成（ 1） 〜 （ 4)题。 （ 25分） 王大珩：做学问重要 做人更重要 王大珩的人生路，如同光一般 是一条波动的、曲折的乃至折射的光明之路，他的殚精竭虑给中国的光学事业带来曙光。 “珩”字在辞典上有这样两种解释：一是玉佩上面的横玉；二是珩磨，一种精密仪器的光整加工方法。 “珩”字的这两种互不相关的含义同时融入了他的生命之中。 辉煌永远定格在光影里 拍摄我国发射的第一颗原子弹的壮丽生动的蘑菇云的是王大珩他们研制的光学仪器。 这个大型的光学仪器设备是个庞大的光学工程系统，但西方却对中国进行了完全封锁。 没有就要研制，王大珩在别无选择的前提下接下任务。 600多人经历 5年半时间的呕心沥血、挥汗掬智，至 1966年 4月，一台 重 7吨、高 3米、由 1000多个机件组装起来的形如大炮的跟踪电影经纬仪耸立于光机所内。 仪器的性能赶上了美国，远远超过了原苏联同类设备。 它的研制成功 ,开创了我国自行设计大型精密测量设备的历史。 1983年 3月 23日，时任美国总统的里根发布他谋划已久的防御计划演 说，即著名的“星球大战计划”。 底子薄、人口多的中国，当时的政策重心在经济建设方面。 但科学家们从高技术的角度考虑，就再也坐不住了 —— 美国一旦实施“星球大战计划”，就会垄断更多的高新技术，那么，中国与世界的差距又会被拉远。 王大珩也在想：中国怎么办。 他不时地自言自语 —— 中国若不采取一些应对行动，将来会追悔莫及。 在几次专家讨论会上，王大珩与陈 芳允、杨嘉墀等院士指出要抓住目前的挑战机遇，立足于长远打算，搞一些中长期科技项目，让中国的科技在赶超世界水平上迈出一大步。 于是就有了我国的“ 863”计划。 攀登之中播下光华一路 1941年王大珩进入英国的雪菲尔大学，在世界著名玻璃学家特纳的指导下专攻光学玻璃。 完成博士论文后，王大珩受聘于伯明翰昌司玻璃公司。 在昌司公司，他充分利用其先进技术和设备，潜心钻研，大胆创新，研制成功一种新型的 V棱镜精密折射率测定装置，获得了英国仪器协会首届“包温氏奖”。 在英国尽管拥有优越的工作和生活条件，但他还是于 1948年迎着新中国黎明前的曙光回到了祖国的怀抱，在大连大学工学院创建了物理系并出任主任。 1951年 1月 24日，经钱三强推荐，中国科学院决定，任命王大珩为仪器馆筹备委员会副主任，负 责主持仪器馆的筹备工作。 摆在王大珩面前的是这样一种现状。 在旧中国留下的废墟上，寻找不到一处可以完全利用的基础，中国几乎就没有应用光学。 王大珩想，他就是冲着“没有”这两个字来的。 如果中国“有”，他就不会百折不挠地回国了。 无论如何，他是绝不会因为“没有”而退却的。 从此，王大珩开始了一生的追求 —— 发展祖国的应用光学事业。 1995年 1月， 80岁的王大珩接受了首届“何梁何利基金”成就奖和 100万元港币。 他拿出 50万设立奖励基金，奖励在光学领域有突出成绩的年轻人。 基金会定为“迎光基金”。 做学问重要做人更重要 身为 著名科学家的王大珩曾说，自己在年轻时并不是像人们想象的那样胸有大志，并没立志要当什么大科学家。 后来经过在国外一段工作经历，他认识到自己做什么事情都应该有所创新，只有自己的创新才能真正学到东西，科学技术就是创新。 “创新是科学家的天职，还要艰苦奋斗、自力更生，另外，科学家还应献身、求实、协作。 协作精神也是从事科学研究人员非常重要的一个职业素质。 现代科学很少是个人能推动的，没有奉献精神、受委屈精神，就无法与人协作。 在国外，这些精神也是作为科学上的道德。 ” 王大珩有个学生叫赵文兴。 1982年 ,赵文兴要去德国 参加一个学术会议。 临行前，他把准备在这个会议上发表的一篇文章拿给王大珩看。 文章写得很好，但王大珩一眼就发现自己的名字被他署到前面了。 这篇文章的整个观点是王大珩在英国时就想到的问题，但王大珩一直没有机会去做，没有得到证实，就把这个题目交给了赵文兴。 是赵文兴成功地做出了这个实验，又是他据此写出了这篇论文，因此，这篇论文的署名理应是他在前王大珩在后。 王大珩毫不犹豫地把名字的顺序改过来了。 （选自《大众日报》，作者：吴志菲，有删改） （ 1）下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（ 5分）（ ）（ ） A．文章开篇把王大珩的人生路比喻成光，既突出了人生短暂韶华易逝和通向光明的特点，同时又把王大珩和他的事业联系起来了，贴切新颖。 B．王大珩团队在一穷二白的基础上，用 5年半时间，成功研制了电影经纬仪，超过了美国和苏联，开创了我国自行设计大型精密测量设备的历史。 C．王大珩把获得的 “ 何梁何利基金 ” 成就奖奖金拿出一半设立了 “ 迎光基金 ” ，用意是欢迎并支持勇于投身光学领域的有志向的年轻人开展相关研究。 D．王大珩说过他年轻的时候 并 没立志要当大科学家，后来在国外的工作经历使他 有 了远大的理想和抱负，懂得了科学上的道德。 E．王大珩在美国发布 “ 星球大战计划 ” 之后，就开始为中国的前途和命运着想，主张搞一些中长期科技项目，让中国科技有。