江苏省泰兴市20xx届九年级12月月考历史试卷

江苏省泰兴市20xx届九年级12月月考历史试卷内容摘要：

是强化中央集权 …… ——摘自杰里 齐格勒 (新全球史 )下 (2) 材料二中 “变革 ”指的是什么历史事件。 为了实现材料二中的 “首要目标 ”，日本政府采取了什么措施。 (2 分 ) 材料三 奥格涅茨省的一个农民在给苏维埃机关的信中写道： 1920 年对余粮征集额的增加这是我们无力负担的。 ——人民版高中 教材《历史 (必修 2)》 (3) 苏俄新经济政策中的哪项具体措施解决了材料三中提到的问题。 这一问题的解决起到了什么作用。 (2 分 ) 材料四： 社会主义究竟是什么样子，苏联搞了很多年，也并没有完全搞清楚。 可能列宁的思路比较好， …… 但是，后来苏联的模式僵化了。 (4) 材料四中后来僵化了的 “苏联的模式 ”指的是什么。 该模式的特点是什么。 (2 分 ) 52．阅读下列材料，回答问题 材料一： 1914 年欧洲 …… 陷入一场令人备受折磨的致人命战争。 战争消耗掉欧洲大量的财富，夺去数以万计的欧洲年轻 人的生命 …… —(美 )帕尔默《现代世界史》 (1) 材料一中 “令人备受折磨的致命战争 ”指的是什么战争。 依据材料一指出，这场战争给欧洲带来哪些巨大灾难。 (2 分 ) 材料 二 希特勒是通过许诺解决失业问题、砸碎《凡尔赛和约》的枷锁 …… 赢得支持的； …… 大萧条为他赢得了狂热的听众 …… 因为他为他们的不幸找到了替罪羊。 ——《全球通史》 (2) 材料二中的 “《凡尔赛和约》 ”是哪一国际会议签订的。 “大萧条 ”指的是什么。 (2 分 ) 材料三 第二次世界大战使整个欧洲遭受了几乎是致命的打击。 …… 导致了欧洲的整 体衰落。 不仅如此，欧洲还被苏联和美国划分为东西两大势力范围， …… 只有走联合之路。 于是，从经济上的煤钢联营入手，启动了西欧的联合进程。 ——《世界近现代史》 (3) 材料三中的 “东西两大势力范围 ”所反映的世界政治格局是什么。 据材料三，归纳促使西欧启动联合进程的主要因素。 (2 分 ) 材料四 1986 年共同体的年国民生产总值高达 万亿美元， …… 共同体代表西欧已 成为西方世界美、欧、日三足鼎立中的一足。 ——《世界史 现代史编》 (4) 根据材料四指出，欧洲的联合对 世界格局有何影响。 (1 分 ) 53． “我和你，心连心，同住地球村 …… ”一曲天籁般的《我和你》唱出了 “地球村 ”的共同心声。 阅读材料，回答问题。 材料一 实际上，严格的全球意义上的世界历史直到哥伦布、达 迦马和麦哲伦进行远航探索才开始，在这以前，只有各民族相对平行的历史，而没有一部统一的人类历史。 ——[美 ]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 (1) 材料一中 “哥伦布、达 迦马和麦哲伦进行远航探索 ”指的是什么历史事件。 请概括这一事件的世界意义。 (2 分 ) 材料二 英国既是工业革命的始作俑者，也是早期经 济全球化的主要推动者。 早在 19世纪前半期，英国就奉行没有任何限制的自由贸易政策，而且在 19 世纪的英国政坛上，大部分政治家都认为自由贸易。