高一物理原子结构内容摘要:
光谱的解释的如下。 • 玻尔理论成功地解释了氢原子光谱的可见光系。 同样也成功地解释了氢原子光谱的红外线系与紫外线系。 玻尔理论的局限性 • 玻尔理论在解释氢原子光谱上获得了成功,但用来解释比较复杂的原子的光谱时却碰到了很大的困难。 理论推导出来的结论与实验事实出入很大。 玻尔理论的成功之处在于它引入了量子观念,失败之处在于它保留了过多的经典物理理论。 • 20世纪 20年代,建立了量子力学。 量子力学是一种彻底的量子理论,它不但成功解释了玻尔理论能解释的现象,而且能够解释大量的玻尔理论所不能解释的现象。 四 .量子理论 • 电子云 【 典型例题 】 例 卢瑟福提出原子的核式结构学说的根据是,在用 α粒子轰击金箔的实验中发现 α粒子: A、全部穿过或发生很小的偏转; B、绝大多数穿过,只有少数发生很大偏转,甚至极少数被弹回; C、绝大多数发生很大的偏转,甚至被弹回,只有少数穿过; D、全部发生很大的偏转。 分析 : α粒子轰击金箔的实验结果是:绝大多数 α粒子穿过金箔后仍沿原来的方向前进,少数 α粒子发生了较大角度的偏转,且有极少数 α粒子偏转角超过了 90176。 ,有的甚至被弹回。 卢瑟福根据这个实验事实提出了原子的核式结构学说。 答:选项 B正确。 例 氢原子的核外电子由一个轨道跃迁到另一轨道时,可能发生的情况有: A、放出光子,电子动能减小,原子势能增加; B、放出光子,电子动能增加,原子势能减少; C、吸收光子,电子动能减小,原子势能增加; D、吸收光子,电子动能增加,原子势能减小。 分析: 根据玻尔理论,氢原子的不同定态是跟核外电子绕不同圆形轨道运动相对应的。 氢原子的各个定态的能量值(包括电子的动能和电子与核子之间的电势能 )称为各个定态的能级。 用 En表示电子在第 n轨 道上的原子能级,用 E1表示电子在第 1轨道上的原子能级,且 这表明电子在外轨道的能级高于电子在内轨道时的能级。 又根据原子由 高能级向低能级跃迁要放出一个光子,原子由低能级向高能级跃迁要吸收一个光子。 可见,原子放出光子是电子由外轨道向内轨道跃迁,原子吸收光子是电子由内轨道向外轨道跃迁。 根据电子绕原子核做匀速圆周运动的动力学方程 得到电子绕核运转时动能的表达式。高一物理原子结构
相关推荐
也等于中间时刻的瞬时速度 vt2. 即: v =v2= vt2. 即时应用 (即时突破,小试牛刀 ) 、乙两球从同一高度处相隔 1 s先后自由下落,则在下落过程中 ( ) A.两球速度差越来越小 B.两球速度差越来越大 C.两球距离始终不变 D.两球距离越来越大 解析: 选 D. 设 v 甲 = v 0 + gt , v 乙 = gt , 所以 v 甲 - v 乙 = v 0 恒定,故 A 、
长度测量过程中也存在偶然误差,可多次测量取平均值. 3.利用描点作图像使测出的点尽量对称分布于直线两侧,离直线较远的点看成是错误的数据,可舍去不予考虑. 七、注意事项 1.平衡摩擦力时不要挂重物,整个实验平衡了摩擦力后,不管以后是改变盘和砝码的质量还是改变小车及砝码的质量,都不需要重新平衡摩擦力. 2.实验中必须满足小车和砝码的总质量远大于小盘和砝码的总质量.只有如此
4 s,最后 2 s时间内质点做匀减速直线运动直到静止,则质点匀速直线运动时的速度是多大。 匀减速直线运动时的加速度多大。 速度公式的应用 【解析】 质点的运动过程包括加速 — 匀速 — 减速三个阶段,画出运动过程的示意图如图所示,图中 AB 段为加速, BC 段为匀速, CD 段为减速,匀速运动的速度既为 AB 段的末速度,也为 CD段的初速度 . 由运动学公式可知: v B = v 0 +
小练习 用扳手拧螺母 , 手握在把的 A点或B点 , 哪点省力。 A点省力。 表明力的作用效果跟力在物体上的作用点有关。 力的图示 • 力的示意图 F 1N • 力的图示 F=3N F 例题 物体受到的重力的方向是竖直向下的 , 作用点在物体的重心上 .请画出力的示意图和力的图示。 5牛顿的力拉小车时的拉力。 10N G T 力的等效、力的替代 等效替代是重要的科学思维方法之一