高一数学平面内容摘要：
上其余各点与平面 α 的位置关系如何。 由此可得什么结论。 公理 1 如果一条直线上的两点在一个平面内 ,那么 这条直线在此平面内 . 思考 4：公理 1如何用符号语言表述。 它有什么理论作用。 , , ,A l B l A B l 且, , ,A l B l A B l 且． ． A B α 知识探究（三）： 平面的基本性质 2 照相机，测量仪等器材的支架为何要做成三脚架。 思考 3:经过任意三点都能确定一个平面吗。 由此可得什么结论。 公理 2 过不在一条直线上的三点 ,有且只有一个平面 . ． ． ． A B C思考 4:公理 2可简述为 “不共线的三点确定一个平面” ， 它有什么理论作用。 知识探究（四） :平面的基本性质 3 思考 1:如图，把三角板的一个角立在课桌面上，三角板所在的平面与桌面所在的平面是否只相交。阅读剩余 0%
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