四年级期末综合能力检测内容摘要:

2.老师总是经常表扬班里的好人好事。 3.他穿着新衣服和裤子。 十一、联系课文填充。 ( 10 分) 1.照原文填充。 ( 1)古井像一位 ________,用她的甜美的 ________着她的儿女。 ( 2)它还会丰富多腔 地叫唤,长短不同, ________, __________。 ( 3)不知细叶谁裁出, _________。 ( 4) ________,飞入菜花无处寻。 2.理解课文填充。 ( 6 分) ( 1) 《题西林壁》 这首诗,写了作者从 ________看,庐山的姿态 ________。 其中的缘由是因为“ ________”,所以“ ________”。 ( 2)这时大家才明白,原来像亚里斯多德这样的大哲学家,说的话也不是全都对的。 这句话告诉我们亚里斯多德的话既有 ________,也有 ________,我们应该 ________科学,不应该 ________某一个人的话。 十二、阅读短文,回答问答。 ( 20 分) ________ 竹子是 □□ 的,然而,竹子和人们的生活息息相关。 竹子全身是宝:竹竿既是建筑的材料,又是造纸的原料;竹皮可以编织竹器;竹沥( l@)可供药用;竹笋味道鲜美,助消化,防便秘。 翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。 竹子是□□的,它具有顽强不屈的品格。 自古至今○它和松○梅被人类誉为○岁寒三友○历来竞相为诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕塑,游人所向往。 当春风还没有融尽残冬的余寒时,新笋就悄悄地在地下萌( m6ng)芽了。 春风一过,它就像一把利剑,穿过 顽石,刺破硬土,脱去层层笋衣,披上一身绿装,直插云天。 酷暑它不怕,秋风吹不落。 秋去冬来,迎风斗寒,经霜雪而不凋,历四时而常茂,充分显示了竹子不。
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