沪科版思品三(下)3-1公共场所讲秩序

沪科版思品三(下)3-1公共场所讲秩序内容摘要：

7）不阅读不良的影视书籍等不健康文化产物。 （ 8）正确处理同学之间的关系，互相关心，互相帮助。 （ 9）不饮酒、不吸烟、不赌博，做一名合格的小学生。 （ 10）不在楼道及教室内大声喧哗、追逐打闹，做到校内自行车推行。 （ 11）不铺张浪费，不在教室内进食零食，不游走吃零食，把钱用在刀刃上。 （ 12）合理安排时间，适时地学习及休息娱乐。 以上只是日常行为中最基础，也是最根本的几条，希望大家早日成为一名合格的小学生。 第一课 公共场所讲秩序 二、激发调查探究欲望 自觉维护社会公共秩序的三方面要求 （ 1）提高公民的素质， 强化公民的诚信意识。 （ 2）加强法治 （ 3）将法治和德治相结合 第一课 公共场所讲秩序 二、激发调查探究欲望 维护公共生活秩序的手段主要包括 社会的风俗习惯、法律规范、宗教戒律、道德规范、生活准则以及其他规章、制度、条例和条令。 公共生活中的相关法律规范 《 治安管理处罚法 》 的基本精神和主要内容 《 集会游行示威法 》 的基本精神和主要内容 《 环境保护法 》 的基本精神和主要内容 《 道路交通安全法 》 的基本精神和主要内容 《 维护互联网安全的决定 》 的基本精神和主要内容 第一课 公共场所讲秩序 二、激发调查探究欲望 第一课 公共场所讲秩序 三、分工合作，明确任务 三、 我们以小组为单位调查自己身边的公共场所 —— 小组调查记录 公共场所 找到的安全隐患 采取措施 体育场馆 商场、超市 游乐场 动物园 三、分工合作，明确任务我所调查的（ 1）为何处罚他 4月 9日零时 23分，靖边县公安局 110指挥中心接警电话急促响起，一男子称自己是一名孤儿，现无住处，请求帮助。 问明地点后 ， 110指挥中心指令东郊派出所出警。 然而当民警迅速赶到指定地点后，并未发现报警求助人，拨打报警求助人电话时，报警人又不说具体地址。 民警只好返回。 民警返回途中，该男子再次报警求助。 指挥中心共接到该男子用两个不同的手机号报警 16次，民警出警 10次，报警人还多次辱骂指挥中心接警员。 凌晨 1时 28分，该男子再次拨打 110报警电话时，被警方找到。 经查，该男子是靖边县龙州乡的郝某， 4月 8日晚，郝某与几个朋友喝酒后觉得无聊，就拨打 110报假警 16次寻求“刺激”。 靖边县公安局近日对这名醉酒“报警男”行政拘留10天，并处罚款 500元。 第一课 公共场所讲秩序 三、分工合作，明确任务 我所调查的（ 2）罚出来的美丽 新加坡政府为建立良好的社会秩序和优美清洁的环境，制定了一系列的法律法规。 例如：禁止在任何开放冷气的场所吸烟，违者罚款 500新元；行人过街闯红灯或不走斑马线，罚款 20新元；在地铁车厢内和公共汽车上吸烟罚款 1000新元；随地吐痰罚款 70新元；乱丢废弃物罚款 500新元或者罚扫大街半日。 此外还有一项特别的规定，不允许在公共场所吃口香糖，并下令禁止生产和进口，因为口。