沪教版数学二上加与减内容摘要:
有 15朵没开 已经开了。 朵 42 15 = 27(朵) 答:已经开了 27朵。 我有 50张邮票 我有 35张邮票 能否提一个减法的问题呢。 小亚比小巧多几张邮票。 50 35 = 15 (张) 答: 小。沪教版数学二上加与减
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8 1991 28 1992 29 1993 28 1994 28 1995 28 1996 29 1997 28 1998 28 1999 28 2020 29 2020 28 2020 28 2020 28 2020 29 年份 二月份天数 年份 二月份天数 年份 二月份天数 1981 28 1982 28 1983 28 1984 29 1985 28 1986 28 1987 28
反馈:( 1) ( 3) ( 13) 都是长方形 ( 6) ( 14) 是正方形 ( 4) ( 8) ( 11) ( 12) 都是三角形 ( 2) ( 5) ( 9) ( 10) 都是四边形 ( 7) 是五边行 探讨 ( 1)师:为什么把 1 12放在一起。 像这样的图形叫三角形,是由三条线段围成的。 学生读一读。 师:围成是什么意思。 (线段的端点重合,没有空隙。 ) 理解了以后再读一读 (
4 7 2 2 9 4 7 观察每一组中的两道题有什么特点 ? (第一个算式的得数是第二个算式中的第一个加数或者是被减数 ) 请大家把每一组中的两道题合并成一道题。 组合题 : 3+23 = 2 73+5 = 9 1+63 = 4 64+5 = 7 想一想 ,该怎样列算式 ? 怎样计算 ? 4 + 3 – 2 = 5 7 4+3表示什么 ? 7为什么减 2 ? 1. 口算 84= 4 105=
=6 + + =6 是几呢。 1 1 1 5+1=6 4+2=6 3+3=6 4+1+1=6 3+1+2=6 2+2+2=6 把 6分拆成 2个数的和 把 6分拆成 3个数的和 2+6=8 3+5=8 4+4=8。 (
比较 这条长廊有 700多米长,分成 273间。 这条长廊很长很长。 描写景物,可用具体的数据 有的横槛上画着( ),有的横槛上画着( ),有的横槛上画着( ),有的横槛上画着( ) …… …… 比较 抬头一看,一座 八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰。 抬头一看,一座三层建筑耸立在半山腰。 描写景物,可写景物的形状 比较