沪教版六年级下一百个问号之后内容摘要:

三个故事都是讲科学家发现和发明的故事。 三个故事都是说明“真理诞生于一百个问号之后”。 请把三个故事间的相同点分析更透彻。 三个故事中提到的科学家发现和发明的过程是相同的。 都是先偶然发现问题,断地追问;再进行反复的。
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