沪教版六年级上受宠的象之二内容摘要:
风度: 美好的举止仪态。 仪态: 恩宠: 帝王对属下的优遇和宠幸。 宠爱: 娇宠偏爱。 猜测: 凭想象估计。 谦虚: 虚心、不自大。 狐狸、熊、公牛、驴子各自议论大象的什么部位。 狐狸 熊 公牛 驴子 议论的是象尾巴 议论的是象脚 议论的是象牙 议论是象耳朵 它们在议论时有怎样的神态和动作。 得意 (它的尾巴轻轻摇动着) 急不可耐 (插嘴) 貌似谦虚 (或者可能,也许) 气势汹汹 (难道) 狐狸 熊 公牛 驴子 文中这些动物实际上想说的是什么。 它们自身的优点 它们为什么会有这种想法, 体现他们怎样的心理。 它们对别人的成功不屑一顾, 使它们变得狭。沪教版六年级上受宠的象之二
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公牛、驴子各自议论大象的什么部位。 狐狸 熊 公牛 驴子 议论的是象尾巴 议论的是象脚 议论的是象牙 议论是象耳朵 它们在议论时有怎样的神态和动作。 得意 (它的尾巴轻轻摇动着) 急不可耐 (插嘴) 貌似谦虚 (或者可能,
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