初三语文试卷二内容摘要:

华。 年老的无妨读血气刚盛的人的冒险故事,年轻的也可以学饱经世故的长者的经验。 书籍是会提高人的 ⑤ 从 ( ⑥ )到文明,从 ( ⑦ )到崇高。 高尔基曾这样说过:“ 每一本书都是一个小小的梯子,我向这上面爬着,从兽类到人类,走到更好的理想境地,到那种生活的憧憬的路上来了。 ” 真是这样,读书愈多,应当愈富于睿智,愈具有眼光。 因为 ⑧ 那样,可以经验得多,见闻得广啊。 小气的人该会大方一点,狭隘的人该会开旷一些。 “ 学问就是力量。 ” 有人这样强调说过。 自然,也还是有俗不可耐的读书人的, 正像有博雅的文盲一样。 但原有博雅的人再多读上一些好书呢,我想他会像纯钢之出于生铁,更近乎炉火炖青了。 因而有了黄庭坚 “ ⑨ 三日不读书,便觉语言无味,面目可憎 ” 和梁高祖 “ ⑩ 三日不读谢玄晖 (南朝齐著名作家 )诗,便觉口臭 ” 那样的话。 读书吧,从书里找认识世界改造世界的东西吧。 富有真理的书是万能的钥匙,什么幸福的门用它都可以打开。 简答。 (11%) ⑪ 第一段中 ② 句与 ① 句的内容关系是: ② 句是 ① 句的 ; ① 句与 ③句的层次关系是。 (4%) ⑫ 第一段中 ④ “ 素不相识,可以促膝谈心 ” , “ 促膝谈心 ” 的双方指 的是 和 ( 各限两字 ) ;第二段中 ⑧ “ 那样 ” 指的是。 (用原文四字短语 )(4%) ⑬ 第二段 ⑤ 处的标点符号应该是 (A, B: C——D。 );为 ⑥⑦ 处划横词语补出两个反义词: ⑥ ; ⑦。 (3%) 文章的中心论点是:。 (2%) 按要求补充论据。 (4%) ⑪ 给分论点 “ 有了书,才将地域的远近缩短了 ” 补充一个事实论据。 (仿原文 “ 读 „„ ,一个 „„” 形式。 )。 ⑫ 给分论点 “ 书,什么不给你呢。 ” 补充一个道理论据。 (仿原文此论点后的表 达方式 )。 从总体上看,最符合文段思路的一项是( ) (2%) A.逐步深入 B.分别介绍 C.由分到总 D.正反比较 古人形容事物的 “ 多少 ” ,爱用 “ 三 ” 字,如。
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