初三语文练习第一单元内容摘要:

痛苦 ③ 痛恨 ④ 急速 C. 好意难却( ) ① 后退 ② 去,掉 ③ 推辞,拒绝 ④ 副词,表转折 三、画线词语的感情色彩在句中发生了变化的两处是 A. 宛如小姑娘的发 髻一般,还要将脖子扭几扭,实在标致极了。 B. 但不知怎地,我总还时时记起他,在我所认为我师的之中,他是最使我感激,给我鼓励的一个。 C. 这藤野先生 ,据说是穿衣服太模糊了 ,有时竟会忘记带领结 „„ 四、说出下列句子中加点的副词对句子意思的作用 1. „„ 居然 睡安稳了。 2. 似乎 正要说出抑扬顿挫的话来。 五、辨析句子,是单句的找出句子的主干;是复句的注明类型;是多重复句的,画分层次并注明分句间的关系 1. 在我所认为我师的之中,他是最使我感激的一个。 2. 我虽然觉得客店兼办囚人的饭食和我不相干,然 而好意难却,也只得别寻相宜的住处了。 3. 他的性格,在我的眼里和心里是伟大的,虽然他的姓名并不为许多人所知道。 4. 他的照相至今还挂在我北京寓居的东墙上。 六、填空 1. 鲁迅先生是我国伟大的 家、 家、 家,他的原名 ,籍贯。 2. 《藤野先生》选自《 》,这是一篇 散文,全文贯穿着鲁迅强烈的。 3. 《藤野先生》一文记叙了藤野先生与 “ 我 ” 交往的四个具体事例,分别是 , , , ,体现了藤野先生 , , , 的高贵品质。 4. 散文的重要特点是 “ 形散神不散 ”。 “ 形散 ” 是指 , “ 神不散 ” 是指。 七、阅读下列文字,回答问题 1. 东京也无非是这样。 上野的樱花烂熳的时节,望去确也像绯红的轻云,但花下也缺不了成群结队的 “ 清国留学生 ” 的 速成班,头顶上盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山。 也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭。 实在标致极了。 ( 1)给下列加点的字注音。 发 髻 ( ) 绯 红( ) ( 2)解释加点的词语。 实在标致 极了。 ( 3) “ 东京也无非是这样 ” 这一句在文中的意思是。 A. 认为东京风光一般,没有特色。 B. 东京到处是清国留学生。 C. 表露对东京的失望情绪。 学生都盘辫子。 “ 无非 ” 一词在句中的含义是 ,它在句中的作用是。 ( 4)文中作者把樱花比作 ,把清国留学生盘在头顶上大辫子顶得学生帽高高耸起的样子比作。 这两句都是 体在前 体在后。 ( 5) “ 形成一座富士山 ” 和 “ 油光可鉴 ” 同是作者对清国学生丑态的描绘。 这样写表达了。
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