八年级政治我是中国公民内容摘要:
自由权利;教育科学文化权利和自由;妇女儿童权利 )( 5) 公民的社会经济权利。 ( 如劳动权、劳动者休息权、退休人员生活保障权、财产继承权 ) 基本义务 (宪法规定的权利和义务) 的内容 ( 1) 公民对国家履行的义务。 ( 如维护国家统一和民族团结,维护国家安全、荣誉和利益,依法服兵役、依法纳税 ) ( 2) 公民对社会履行的义务。 ( 如遵守社会公共秩序,遵守社会公德,爱护公共财物 ) ( 3) 公民对家庭履行的义务。 (如计划生育、父母抚养未成年子女,成年子女赡养父母) 二、 公民权利和义务的统一 公民权利和义务的关系 ( 1)公民的权利与义务是 相互依存、密不可分。 (平等性) ( 2)公民的权利与义务是 相辅相成、互相促进的。 (制约性) ( 3)公民的某些权利与义务是 相互结合的。 (如劳动、受教育)(合一性) 三、公民如何维护权利,履行义务 (重点、难点) 如何维护公民权利 ( 1) 依法享有权利。 ( 2) 依法行使权利。 ( 3) 尊重他人的权利。 如何履行公民义务 ( 1) 法律鼓励的积极去做。 ( 2) 法律要求的必须去做。 ( 3) 法律禁止的坚决不做。 小试牛刀 子女要帮助父母做一些家务,带父母散步、购物、逛公园等,使他们生活安逸。 “谁言寸草心,报得三春晖”。 当父母需要帮助的时候,我们给他们精神上的扶慰及物质上的支持,这是中华民族代代相传的家庭美德,也是法律赋予社会成员的一项基本义务。 我国宪法规定:“任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定义务。 ”这项规定体现出我国公民的权利和义务具有( C ) A、矛盾性 B、对立性 C、一致性 D、排斥性 下列选项中属于行使公民基本权利的有( A ) A、某教师辛勤工作 20余年,从事教育活动 B、张某夫妇,十几年如一日,赡养扶助老年父母 C、王某夫妇响应政府号召,自觉实行计划生育 D、王大妈自幼受家庭影响,劝邻居做善事。 教室中几个同学在讨论有关权利与义务的问题: 张军:我不愿意享受任何权利,也就不用履行任何义务,享受多少权利,就要履行多少义务。 赵强:不放弃应当享受权利,不逃避应当履行的义务 李飞:权利可以放弃,但义务必须履行 你觉得上述观点中的谁的正确( ) A、张军 B、赵强 C、李飞 说出你的理由: B、。八年级政治我是中国公民
相关推荐
舌头,对小道消息津津乐道; 3.自以为是,骄傲自大; 4. 啰啰嗦嗦 ,做事慢慢吞吞; 5.小心眼,爱大惊小怪; 6.疯疯癫癫,不懂自重自爱; 7.总喜欢和男孩找碴儿吵架; 8.容易悲观,动不动就流眼泪; 9.把打扮和传播别人小事当 “ 正业 ” ; 10.自以为 “ 大姐大 ” ,笑起来鬼叫一样。 女孩最讨厌的男孩: 1.满口粗言烂语; 2.吹牛皮; 3.小气,心胸窄; 4.粗心大意;
【 解析 】 选 D。 本题考查学生对 “ 寻求友谊 ” 的理解。 “ 把鲜花献给别人,自己首先闻到花香 ” 这句话告诉我们在与朋友交往中要学会真诚地关爱帮助别人,只有 D项符合题意。 ,从不愿意把心里话告诉别人。 平时也没有朋友交往,她总是感到很孤单。 对此 ,文文应该 ( ) ① 敞开心扉 ,坦诚地与他人交流 ②培养热情开朗的性格 ③以真诚的态度 ,加强与他人沟通 ④主动地接近同学 ,
机点头、微笑、作出反应。 ◎对说话者使用人称 ——“您 ” 、“ 您的 ”。 有人因为 会表达而受 欢迎 ,有人则因为 表达 方式 不当而在人际交往中 吃亏。 学会表达是学会与人共处 的重要内容。 说话时要做
、未成年人的个人隐私应 该受到保护 四、未成年人的财产权 也 要受到保护 稿酬 抚养费 演出收入 接受赠与 科技奖励 继承遗产 注意: 未成年人的父母或其他监护人可以 为未成年人保管财产 及制止未成年人不适当地处分财产。 怎么刚买的鞋就坏了。 五、未成年作为消费者的合法 权益应该受到保护 知悉真情权 自主选择权 人格
,近的有住什么地段,远的有旅游去的地方,无所不比。 这启示我们 ( ) ① 生活条件好了,我们可以安逸享受 ②贪图享受很容易导致不思进取 ③盲目攀比不利于良好品质的形成 ④顺境不利于我们成长 A.②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③ 【 解析 】 选 A。 此题考查顺境的负面作用的知识点,解答此题的关键在于明确题干指向,采用排除法,排除错误的题肢,①说法错误,生活条件好了