高一历史理性之光内容摘要：
蒙田、普鲁塔哥拉等哲学家们的欢迎。 该图由莫尔塞于 1782年镌版。 卢梭在乐园里受到哲学家的欢迎（法国明信片） 康德：人非工具 （ 1）生平简介 康德（ 1724— 1804），德国古典唯心主义的创始人，出生于东普鲁士的哥尼斯堡，除曾去但泽短期旅行外，一生未离乡土。 从 1775年起，他在哥尼斯堡大学教授逻辑学和哲学，以及数学、物理学、自然地理学、人类学、教育学等，共 27年。 其主要著作有 《 纯粹理性批判 》《 未来形而上学导言 》《 实践理性批判 》 、 《 论永久和平 》《 道德的形而上学 》 等。 （ 2）代表作： 《 纯粹理性批判 》 《 实践理性批判 》 《 判断力批判 》 在 《 纯粹理性批判 》 中，康德论证了自然界的因果必然性，在《 实践理性批判 》 中，他阐述了主体的先验的自由。 在 《 判断力批判 》 中，他是要克服自然的必然性与先验自由的对立，架设由现象界通向本体界的桥梁。 （ 3）思想主张： 人不是他人的工具，而是自身的目的 认为人是一切发展过程中的最终价值取向 提出尊重他人的原则。 （ 4）影响： 最终确立了人类在哲学中的主体地位。 启蒙运动就是人类脱离自己所加之于自己的不成熟状态。 不成熟状态就是不经别人的引导，就对运用自己的理智无能为力。 当其原因不在于缺乏理智，而在于不经别人的引导就缺乏勇气与决心去加以运用时，那么这种不成熟状态就是自己所加之于自己的了。 Sapere aude。 （要敢于认识。 ）要有勇气运用你自己的理智。 这就是启蒙运动的口号。 —— 康德 《 答复这个问题：“什么是启蒙运动。阅读剩余 0%
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