河北省邯郸市磁县20xx-20xx学年高一预科班下学期期末考试语文试题

河北省邯郸市磁县20xx-20xx学年高一预科班下学期期末考试语文试题内容摘要：

位于成都坝子的金堂县，有一 支叫金堂帮的枪队专门供人雇用，如果谁要收拾仇家，或者要赶跑流窜过来的土匪，首先想到的就是这支枪队。 因为他们装备精良，枪法如神。 这次他们受雇于国民党北川县政府，消灭了一支从黑水流窜过来的专门抢劫大烟土的烟匪，回金堂时路过茶坪。 一个伙计闲着无聊，就摆出了掰手腕的阵势，想寻开心，却不想栽倒在其貌不扬的麻子三手里。 麻子三捂着满口袋的铜板。 “我跟你赌一把，如果你赢了，三十块大洋；要是你输了，就得跟我去扛枪。 ”这时候，屋里呼啦啦窜出二十几个精壮汉子，人手一把长枪，在金钱豹身后雁阵排开。 连着两个回合 ，金钱豹输得心服口服。 “你天生神力，跟我回去，我把你再调教成一个神枪手，你今后也可以拉一支队伍出来，吃香喝辣，什么好事都尽由着你占了。 ”金钱豹说。 [KS5 UKS5 U] “我不，”麻子三说，“我要大洋。 ” 麻子三用赢的那三十块大洋在茶坪置办了一家酒馆。 但凡金钱豹路过茶坪，都要在麻子三的店里住几日，两人自然成了好友，并以兄弟相称。 麻子三父亲归西时，金钱豹还到坟前磕了响头。 1935 年 5 月，红军过安州，国民党出兵十二万围追堵截。 为表现地方对“剿共”的支持，国民党安州政府决定雇用金堂帮前来助战。 三日后， 金钱豹领着他的五六十号人马到了茶坪，住进了麻子三的店里。 “你不应该来。 ”麻子三说，“他们是穷人的队伍。 ” “穷人。 那是大洋。 打死一个人他们给这个数。 有了大洋，我就可以招兵买马，就可以打出一片我自己的天下„„”金钱豹指着那些架在墙角的长枪，“这些都是我买回来的新家伙，打起来肯定比敲篮子里的鸡蛋还准。 ” 麻子三长叹一声。 两天后，金钱豹拖着他的十几个残兵败将下了山。 这一仗，输得金钱豹莫名其妙。 他们上山就和红军遭遇了，双方打起来，人家一枪一个准，而他们打出去的子弹就不往人家身上钻。 麻子三的酒馆 大门紧闭，门上用银元嵌着几个大字：盗亦有道。 “见了麻子三，把他的手给我剁下来。 ”金钱豹猛然醒悟过来。 原来那天晚上，麻子三用他的大手，将金堂帮的几十支枪一一扳了一把。 1下列对小说思想艺术特色的分析和鉴赏，不恰当的一项是（ ） （ 3 分） 、绰号的由来和他有别于常人的手，语言风格带有说书人讲评书的色彩，生动、有趣，可读性强。 ，麻子三的性格特征，就是在与黑脸汉子和金钱豹的对比中，逐渐凸显出来的。 格特征，麻子三与黑脸汉子、金钱豹掰手腕的比赛就运用了典型的动作描写。 ，“国民党”“ 1935 年 5 月”“红军”“安州”等信息起到了交代故事发生背景的作用。 1（ 1）小说中的麻子三有哪些特征。 请简要分析。 （ 6 分） （ 2）小说的故事情节一波三折，请结合文本简要概括。 （ 6 分） 六、基础知识（每题 3 分、共 30 分） （ ） 堰 / 偃 旗息鼓 抚 摸 /老骥 伏 枥 菲 薄 /流言 蜚 语 押 / 鸦 雀无声 荆 棘 /岌 岌可危 忸 怩 /交通枢 纽 C. 匾 额 /一叶 扁 舟 火 钵 /生机 勃 勃 麦 糟 /人声 嘈 杂 泊 /水 泊 梁山 叱 骂 / 牝 鸡司晨 凌 侮 /诲 人不倦 “以 ”字的意义和用法与 “常 以身翼蔽沛公 ”中的 “以 ” 相同的一项是 （ ） A. 以其无礼于晋 ，与其他三项不同类的一项是（ ） ，范增也 公之参乘樊哙者也 ，与例句中划横线词的用法相同的一项是（ ） 例句：沛公欲 王 关中 军 霸上，未得与项羽相见 翼 蔽沛公 间 行 ，臣 活 之 （ ） ，以我贿迁 贿：财物 ，无与士耽 耽：耽搁 ，士贰其行 爽：过错 ，我行不来 疚：痛苦 ，加下划线字的意思都相同的一项是（ ） 适 兄意 适 得府君书 B. 谢 家来贵门 多 谢 后世人 固 知謇謇之为患兮 固 一世之雄也 ，七月既 望 望 美人兮天一方 （ ） 迟 之，请辞决矣。 就 C. 泣 孤舟之嫠妇 D. 侣 鱼虾而友麋鹿 ，加点的成语使用恰当的一句是（ ） “下脚料 ”做成帘子，当作蔬菜大棚的 “棉被 ”，这真是 一念之差 ，变废为宝。 ，只要见到流浪的小 猫小狗，他都要想办法把它们喂饱，有的人对此感到不解，他却 乐此不疲。 ，身着盛装的表演者光着脚、微笑着，一边跳着傣族舞，一边向人们泼水致意，在场群众纷纷 拍手称快。 ： “为了扭转目前的不利局面，我们将采用一种新的对策，希望大家共同努力， 功败垂成 ，在此一举。 ” 21. 下列各句中，没有语病的一句是（ ） ，也是世界上最早制茶的国家，很久以前，中国人就把茶树种子和种茶经验传授给世界各国人民。 ，一封封饱含深情 的书信，带领观众走进鲜活的时代场景，感受无比生动的人物情态。 “空中通道 ”建设，旗下航空公司新开辟了 65 条国际航线可以直飞“一带一路 ”沿线国家及相关地区。 ，尤其是社交媒体的发展，图书能够便捷有效地抵达用户，阅读人群快速扩大，这在 10 年前是不可想象的。 （ ） [KS5U。