湘教版四年级下册穿红裙子的老师内容摘要：
一 读，交流自己的感受。 独立阅读，自主感悟 ： 课堂上，让同学们跟着她进入课文的情境； 课外，将班会课、活动课开展得有声有色； 而且放弃进城的机会，带来锅碗瓢盆，愿意 扎根乡村教育。 因为穿红裙子的老师的到来，学校生活丰富多彩了，孩子们原先逃学是因为校园生活太单调，现在有趣味多。阅读剩余 0%
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