河北省广平县20xx-20xx学年高二上学期第三次月考生物试题

河北省广平县20xx-20xx学年高二上学期第三次月考生物试题内容摘要：

部位和作用部位可以不同 B． 植物茎尖的细胞可以利用 色氨酸合成生长素 C． 细胞分裂素和生长素可以在同一细胞中起作用 长素可促进通过促进乙烯合成来促进茎段细胞伸长 A． 小肠腔 PH的相对稳定 B． 血浆化学成分的相对稳定 C． 组织液中温度的相对稳定 ℃的环境中，小白鼠一般不会出现 A． 体温下降 B． 肝脏产热增加 C． 尿量增多 “培养液中酵母菌种群数量与时间的变化关系”实验下列说法正确的是 A．培养用具必须经过严格 的灭菌，培养液不需要经过灭菌 B．计数前要轻轻振荡试管，否则实验数据会偏大 C．酵母菌密度过大时，可揭开盖玻片滴加无菌蒸馏水稀释 D．血球 计数板使用结束后，用清水冲洗、晾干 3关于人体健康的叙述，正确的是 A．过敏反应是机体初次接触过敏原时发生的反应 B．糖尿病形成的原因是患者的胰岛 A细胞受损 C．艾滋 病和类风湿性关节炎都属于免疫系统疾病 D．猫叫综合征是由染色体数目变异引起的遗传病 ，投饵养殖肉食性鱼类． 5 年后，藻类爆发，引起水草（沉水植物）死亡，之后浮游动物及鱼类 等生物死亡，水体发臭．下列叙述中错误的是（ ） A．导致水草死亡的最主要非生物因素是缺少阳光 B．更多水生生物死亡又加重了水体的污染，这属于 正 反馈调节 C．投放以浮游植物为食的鱼类有利于该湖泊的生态恢复 D． 流经该生态系统总能量是生产者所固定的太阳能总量 34. 关于生态系统自我调节能力的叙述，正确的是（ ） A．生态系统的自我调节能力是无限的 B．生态系统的结构越简单，自我调节能力越 强 C．农田生态系统比草原生态系统的自我调节能力强 D．负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础 老虎的食物有 1∕ 2 来自初级消费者， 1∕ 2 来自次级消费者，假如能量传递效率为 10﹪，那么该老虎增加 2㎏体重，约消耗植物 A． 1500㎏ B． 1100㎏ C． 1750㎏ ㎏ ，下列叙述错误的是 A．该系统可为航天员提供氧气和水 B．飞船实现了物质和能量的循环利用 C．分解罐可以向藻类植物提供二氧化碳和无机盐 D．太阳能经过藻类的光合作用转化为化学能 ，关于该系统的叙述中，正确的是（ ） 生态系统的主要成分是人 2个箭头不能代表能量的流动 38. 下列表示生态系统中处于第二营养级的生物，其能量流动的过程图解，有关叙 述正确的是（ ） A．图中 “ 粪便量 ” 属于第二营养级中总能量的一部分 B． “ 摄入量 ” 就是流入到该营养级的能量 C．流入下一个营养级的能量占 “ 摄入量 ” 的 10%20% D．该生物种群中的一部分个体未被利用，其能量包含在 “ 用于生长发育和繁殖 ” 中 ， ①②③④ 各代表一定的能量值，下列各项中正确的是 ( ) A． ① 表示流经生态系统内部的总能量 B． 次级消费者粪便中的能量属于 ① 中的部分能量 C． ④ 是指第二营养级 遗体残骸中蕴含的能量 D．一般情况下， ③ ＋ ④ 之和为 ② 的 10%～ 20% 图为某 生态系 统中能 量传递 示意图， 以下叙 述不正 确的是 （ ） A．将 乙和丙的粪便作为有机肥还田，可以提高能量传递效率 B．从乙到丙的能量传递效率分别为 15% C．能量流动是从甲固定的太阳能开始的，流入该生态系统的总能量为 1250kJ D．食物链的营养关系一般不可逆，这决定了能量流动的单向性 ，箭头表示碳传递方向；字母表示碳传递途径。 下列叙述错误的是 A： a途径是通过光合作用实现的， b、 d、 g途径细胞呼吸是通过实现的。 B． 碳从植物体流入动物体的主要形式是含碳有机物。